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「日语学习」如何把日语口语说的清楚明白

现在你可能会很郁闷为什么你说的日语别人都听不懂,下面小编为大家带来了如何把日语口语说的清楚明白及相关内容,供大家参考。

如何把日语口语说的清楚明白

慢点说。

你所掌握的所有日语口语技能都建筑在合适的语速上,通常都是你说的越快,口音越严重。

日语说的快,就没有时间把每个音都发清楚,对于口音本来就不是很纯正的同学来说,这样可能会让别人在理解上有困难。

当你说的慢的时候,你就有时间把每个音发准。有些同学喜欢把日语说的很快,以为这样就是日语流利了,事实上这不是绝对的。说的快只等于说的快,不等于说的流利。

对于美语来说,通常的语速是一分钟150个词。要记住说日语的目的不是要说得快,而是要确保每个人都明白你在说什么。

下面我们来说说怎么才能让你慢点说话吧。

说话要说的慢,需要注意的就是把元音说的慢一些。下面举个例子,一个句子说两遍,一遍快的,一遍慢的,看看大家能不能听出区别。

I'm beginning to speak slowly.

说得快的时候就是元音会发音短一点,慢了就是元音长一点。请大家自己多加练习。

如何提高听力水平

口语词汇

听力不仅需要较大的普通词汇量,更需要留心整理常用的口语词汇。听力对话与书面语的一大区别就是经常使用一些比较“俗”的词,称为口语词汇。

口语词汇一般比较简短,发音明确,很多都是考生早就学过的词汇,听起来也容易分辨,只要多听,逐步就能摸出一些规律。

场景词汇

对话或独白往往发生在一定的场景之,例如关于天气、问路、课程安排等等。这些场合或话题都有自己一套常用的词汇,如果能够较好掌握。

将有助于考生迅速判断出大概的话题范围,极大地提高理解程度。这一类词汇很多。

例如fine(天气晴朗)、mist(较薄的雾)、fog(浓雾)、helping(一份食物)、fee(小费)、final(期末考试)、block(街区)、crossroad(十字路口)等,平时可以分专题归纳整理。

听力语法和句式

听力中一般不会出现过于书面化的语法或过于复杂的句式结构。但出现结构简单而修饰成分较多的长句还是很常见的,这里的关键是集中注意力抓关键成分和关键词。

关键成分和关键词主要是以下两类:一是包含关键信息的成分和词语,如who、when、where等,二是能体现和反映说话者态度、倾向的词语,如一些连词、语气词等。

另外对于经常在口语中出现的一些特殊句式,如倒装结构、成分不全的结构等,也要注意掌握。

意群的捕捉

听力首先是要捕捉意群,以词组和句子成分为基础,迅速抓住大意,切忌刚开始就企图将每一个词都琢磨清楚(时间也根本不允许这样)。

在意群的捕捉上,主要是通常所谓的“6 W”(When、Where、What、Who、Why、How)。至于听力中的A、B两节要求精确填写,则是在大意清楚以后的第二遍放音中去有重点的捕捉。

如何提高日语口语

理解而后能背。

对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。

在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质。

而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。

所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的日语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。

先听后背。

既然背课文是练习日语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听。

听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。

从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣。

不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些日语中常用的关联词,能够越来越容易。

背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对日语,对自己的心情和一天的状态都有好处。

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