从题型来看， 阅读的特点是题量大，涉及的词汇面广。要想考好阅读，不光凭扎实的日语基础，而且还讲求做题策略。下面小编为大家带来了 日语阅读解题技巧及相关内容，供大家参考。
一、阅读文章的方式
第一步:用两到三分钟浏览每篇文章的第一句或两句，看看写起来有多容易。虽然每篇文章的平均时间是11分钟，但有些文章7到8分钟就可以搞定，而有些文章则需要15分钟左右。
一般来说，5篇文章中有2篇比较难。例如，如果上一篇文章比较难，有12-14个问题，在这种情况下，由于时间的缺乏，可能会犯几个错误，造成巨大的损失。
因此，首先要确定文章的难度，同时直观的衡量文章的含金量(即问题的数量分布)，这有利于科学的分配阅读部分的问题时间。
步骤2:通过结构扫描阅读特定的文章。所谓结构，就是文章的骨架。 是日本的国际学生在大学里每天都要接触的一门学科。
考试的段落由几个段落组成。正确的阅读方法是通读文章的第一句话。然后快速浏览第一段的其他句子，用同样的方法阅读文章的其余部分。呆在这儿是浪费时间。
呆在这儿是浪费时间。呆在这儿是浪费时间。因此，“结构扫描”方法是指以最快的速度理解文章的大意，从而正确指导下一步做具体的题目，而不误解文章的大意。
二、解题的方法
1. 解决问题的一般规则:
只有粗略地看完这篇文章，你才能开始做这个问题。在做练习时，应注意以下几点:
(1)每篇文章的主题基本上是根据文章的布局逐步推进的。即使有一些单独的问题破坏了文章的布局，也总会有一些关键字提供信息，将候选人引入文章的特定部分。
(2)在回答问题时，根据文章的关键词，寻找重现关键词或其意义的语言区域，排除相应的选项。
(3)对于难句来说，最直接有效的方法是分析句子结构，快速掌握整句话的意思，不要盯着一个词，否则会因小失大。
(4)每个问题的四个选择，要么是对文章相关部分的正确解读，要么是对原文的歪曲，要么是与原文无关。
换句话说，命题专家在考试时玩文字游戏，用各种各样的表达方式来迷惑和迷惑考生。考生应该明白，他们的责任是分清真假，找到与文章含义相匹配的问题和选择问题的意义。
2. 用不同的方式对待几个问题:
(1)主题。主要有三个主题:a.作者的意图;B.文章标题;C.文章主旨。这类问题一般是第一个问题。
建议考生把这个问题最后做,因为做其他问题,考生可以理解文章的每一个细节,一步一步能理解文章总在这一过程中,使一个问题,它可能是说处理要点问题最后是自然,没有损失。
(2)列出问题。列举题有两种:a.一加三;对与错。它也可以分为四类。第一类:一句话列表。根据某一选项的语言提示，本文将找到一个包含三个选项内容的句子。
第二类:本地枚举。根据题目，发现两个或三个连续的句子包含三个选项。第3类:段落列表。重复段落开头的句子。这句话是段落主题句，也就是说，这三个选项的内容出现在这段话中，不涉及其他段落;
第4类:列出文章。选项内容涵盖了整篇文章。一个句子列表和段落列表的问题都有明显的信号词来帮助回答问题，按照问题的顺序来做问题，不用区别对待。文章列举问题，部分列举问题应在其他问题处理完毕后提出。
(3)结论。根据文章，我们可以推断下列哪个陈述是正确的。这种主题有以下几种布局:为文章第一道题时，相当于文章主旨题，应放在最后一道题时，有可能针对文章最后部分。
也有可能针对整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题应该具体情况具体分析，并不一定是面对整个文章。