如何备考才能使 听力从5.5提高到7? 听力从5.5提高到7的方法有哪些? 听力从5.5提高到7需要怎样备考?下面小编为大家带来 听力5.5如何提高及相关内容，供大家参考。
听力5.5如何提高
首先，要多听。
这似乎是最原始，也是对有效的解决办法了。小卒建议大家平时要大声朗读文章，并且保持较快的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。
同学们一定将 听力MP3下载下来，每天练习，这样进步会大一些。除此之外，还建议大家可以跟读日文广播，日文电视节目和日剧，这样做不仅可以校正发音，而且还可以提高听力水平。关于 官网报名注意事项的相关信息，可以咨询环球 官网。
其次，日语基础的不牢固，对日语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。
建议大家最好多总结 听力高频词汇，对于 听力学习是很有帮助的。对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。
最后，就是日语词汇量不够，所以想要提高 听力速度，就要背诵单词了。
词汇量是考试的基础，因为无论是听、说、读、写都离不开词汇，所以建议大家在备考时一定要注意词汇的积累。
听力5.5该如何提高
第 一、正确发音，夯实词汇
不愿意出声朗读是中国学生学习日语的特点，在背单词时也是如此。造成的后果就是一个单词看得懂，但是听不懂。听不懂的原因就是自己在背单词的时候没有进行朗读，不能够确定自己是否能读准这个单词，或者压根就不会读。
听说是一体的，不会读的单词怎么可能听懂呢?还有一种情况就是，听到单词的时候显得陌生，需要进行一阵子的思考才能反映出词意来。但是在 听力考试中，所有录音材料只读一遍。在思考那些“学过”但不熟的单词的时候，题目的答 案很有可能就溜走了。 因此我们在背单词的时候要能熟练准确的朗读出单词，只有这样，我们才会又快又准的听出这个我们“学过”的单词来。
第二、勇敢跟读，大胆超越
听力的语速为每分钟180个单词，最快达到过每分钟220个单词。这是以日语为母语的人们说话的正常语速。回想一下我们中考的时候放中考语速的听力，高考的时候放高考语速的听力，四六级的时候放四六级语速的听力，请问你有没有听过正常语速的听力?当代表最真实语速及语音的 听力来临之时，我们就显得措手不及了。
还是强调那句话，听说是一体。只有你的朗读速度跟录音原文一样快的时候，你才能真正适应 听力的语速。因此，我们不如翻看原文，跟着录音不断的模仿，勇敢的跟读，大胆的超越，直到你读的跟它一样快!发音是基础，速度是关键。勇敢一些，跟上以日语为母语的人们说话的正常语速，甚至超越他们的正常语速，我们在不断的锤炼中得到提升!
第三、积极主动，提前预测
听力的题型多样，变化多样，由于很多考生没有做提前预测的工作，只好边听边去理解题目，这就使得难度加大，除了要应付听力材料，同时还要去读题目，这就变得非常被动。预测是 考试当中非常重要的一个环节。无论生活中你是一个多么低调的人，考试的时候都要变得积极主动，提前预测。包括对话题的预测、所填写答 案种类的预测、甚至通过常识进行答 案的预测。
第四、高度集中，保持耐心
30分钟左右的 听力信息密集，强度很大。很多同学不是由于听力不好没有听出答 案，而是走神遗漏了信息。时刻保持高度的注意力也需要我们有坚强的意志，要耐心细心并且有信心地等待答 案的出现。听力时攥紧拳头是集中精力的一个有效方法。除此之外，多做精听、听写练习，这些都是锻炼自己保持注意力的好方法，大家不妨一试。
听力从4提高到5.5
技巧一：多听。觉得 听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。
除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。
技巧二：多说。日语基础的不牢固，对日语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。
听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的日语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。
技巧三：多背。日语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高 听力速度，就要背诵单词了。
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。
提高 口语方法
口语方法：
a.聊天前做好主题准备工作，包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b.身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。c.聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚，关键的词则一定要查字典。d.聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结，并背下来。
口语方法之日语口语学习注意事项：
a.复习预习工作一定要做，只有这样每一次聊天才会有较大的收益。b.不要怕丢面子。成年人学日语最大的敌人是自己，尤其是自己的“面子”。c.自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。一般会话，非正式口语就足够了，可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等，练好正式的口语就很有必要了，这就是句子库法。
口语方法如下：
a.在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。c.随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。d.经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。
在实际生活中，在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。这些用语大多具有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译出来。 口语方法的掌握一个对口语句型熟练的人，只要掌握了2500～3000个常用词和短语，就能较自由地表达自己的思想。
在学汉语时，我们知道“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，日语学习也是这样，可以这么说，如能熟背日语三百句，口语交流基本没问题。更何况那些优美的句子还会给人带来美的享受呢!还需要注意的是，为了很好地进行口语会话，需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。
对话总是双向的，除了说得出，还要能听得懂。想练好听力，只有靠多听。 口语方法的掌握需要提醒大家的是，由于日语已经成为一种国际性语言，大多数国家的商务、技术人员都会说，可是由于受母语影响，很多国家和地区的人发音并不很准确，甚至以日语为母语的国家也有地方口音——就如我国各地的方言一样。
例如，苏格兰人通常会吞掉一些音节， 人常将“today”说成“todie”;不少 人把“set”说成“sit”;拉丁语系的人说日语，有r结尾的单词往往加上小舌颤音;日本人说日语r与l分不清;东南亚的人说日语往往夹杂着本国母语的语调，而且t音常用d来代，等等。在对话时应注意，而且平时也应适当听听这些国家的日语台作为练习。