日语四级备考已经开始，在短期内想要快速有效地复习就必须少走弯路，以免花费了时间和精力却得不到提高。下面小编为大家带来了大学日语四六级复习技巧及相关内容，供大家参考。
大学日语四六级复习技巧
一、基础阶段
1、背单词。买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写，争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看。
2、看课本。新视野大学生日语，每天读两篇，把结构比较好的句子画下来多看几遍，能背则背。语法不需要背，如果实在不懂就不用看语法了，另外有条件的可以再系统学习学习新概念。
3、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力，可以从网上下载一些 的慢速日语，因为四六级的听力语速很慢，每天只需要听一篇，但是一定要一边听一遍写，直到能把日语都写下来，无论听多少遍。
大学日语四级考试复习各阶段背单词技巧
4、写作。写作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载日语作文的框架，在一个月前背过就行)
二、强化阶段
1、背单词。将单词开始背第二遍，这一遍要求记牢，无论中文意思还是拼写都要记住。每天150个以外，还要背一些词组单词永远是最重要的，单词量不过关什么也不行。
2、看阅读。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看，难度并不大，自己好好分析，对照答案的说明，然后做一遍，如有不懂可请教他人。每天一篇，每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读，只需要把这些文章分析得彻底问题就不大(阅读题，同样可以从网上下载真题)
大学日语四级考试复习各阶段背单词技巧
3、练听力。还是以 的听力为主，每天一篇，写下来，再对照答案。
三、冲刺阶段
1、背单词。再将单词从头至尾背一遍，直到考试，单词至少要背三遍如果学有余力。掌握拼写，另外，将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上，不要写中文意思只写日文然后每天有空拿出来背一背，效果显著，单词是基础。
2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了，每天做一篇即可，与背单词相同的是，也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上，不标注中文意思，找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半，在听听力题的最后一个大题，复合式听写时听句子时候听主干。只写主干，一样得分。
3、做阅读。将做过的阅读再重新看看，哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时，不要先看文章，要先看题目，从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。
4、写作。四六级的写作可以说就是考议论文，议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。
5、翻译。同样，将历年真题一道一道的认真做下来，每做完几年的就做一个对比，会发现知识点都是重复出现的，所以翻译相对简单。另外，如果认为背单词太累且记不住，还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来，整理到本子上，背就可以了。但是这种方法并不是很扎实，因为既然想考六级了，基础还是要打牢比较好。
四六级复习小技巧
1、听力
有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。
举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。
所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了。
女的说，咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!
我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神!
2、阅读
这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……
的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案三推理判断题。
有如下几个技巧，1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么日本人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。
四主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分!
3、词汇
对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角。
方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她!偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。
5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。
四六级复习技巧
单词——现在背也不晚
在接下来这段时间性里，如果你用一周左右的时间每天花出一段固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在四级考纲中而不在高中考试范围内的四级“高难词”)，这样你的收获的不仅是阅读和听力的提高，更重要的是对自己的信心!当然这时候背单词，认识它就行了。
不必知道它怎么拼写，因为即使我们知道了四级新词的意思，把它用在作文中的可能还是很小。另外有几个针对四级阅读的单词非常重要，大家一定要注意：positive(肯定的)，negative(否定的)，neutral (中立的)，indifferent (漠不关心的)，optimistic (乐观的)，pessimistic (悲观的)，这几个表明作者态度的词经常在阅读理解题的选项中出。
听力——反复听真题
要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里，不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养日语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，很不容易做到，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用日语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。
尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项，这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
力求快速标出答案如果遇到难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览，我们基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
阅读——拿高分的好方法
我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法：
快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。
做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。
不用花时间复查有人要说，你这个“老办法”太老了，根本无用。请注意，以前我亦有同感，但是当我不折不扣的照此执行，发现效果其佳。一般40分的阅读理解，32分不成问题，所以也建议你不妨一试。
四六级复习方法
跳过考前复习三大误区，让复习高效精彩
首先，一味地背单词，不喜做题。考前复习，大家都知道，词汇是基础，背单词自然是很应该的，但是，背单词也要有个限度，很多只背单词的同学往往是复习得很累又没拿到好成绩，没有看到效果，复习时应该针对自己的弱项重点突破，在注重单词的同时，最好多做阅读及全方位的练习，这样也是记单词最有效最省力的方式。
其次，忽略真题，只做预测题。很多考生在考前会把精力主要投向模拟题或者预测题，而忽略了真题，他们认为考过的题肯定不会再考了，练真题不如预测题有保障，其实很多预测题目来源并不一定权威，考生在练习中容易出错，同时出错也是没有代表性的错误，反而真题更有助于我们系统地掌握知识点，因为真题虽然不会重复考察，但是知识点都是固定的，重要的知识点每年都会考，练习真题可以更明显地让大家找出自己的问题，附带着，大家可以做一些模拟题、预测题来加强练习。
再次， 不愿练习作文和翻译，只看范文。考生都知道四六级考试中，作文和翻译是很重要同时又很难的环节，但是平时复习时大家却不一定愿意练习，他们拿到一套试卷时会看一眼作文题目，然后直接做下面的题，检查对错，查看参考答案，一气呵成，然后看看范文忠怎么写的作文，怎么做的翻译，读一读就了事了，这时候考生可能觉得范文写的也不过这样，以为自己看看就学会了，为什么考试的时候大家容易有提笔忘词的感觉，根源就在这里。
制定清晰复习策略，有条不紊，事半功倍
听力
现在已经是五月份了，听力练习已经是这阶段的重点，考前半个至一个月坚持每天听真题，让自己的耳朵对听力有个熟悉的过程，特别要训练自己熟悉听写段落填空题，因为我们平常的口语习惯，大家的日语发音并不标准，另外，日语听力中有很多连读、弱度之类的发音方式，这也是大家不熟悉的，听力中稍一疏忽，一道题可能就填错了而自己还浑然不知，考前这段时间，大家每天要听听真题，至少要熟悉一些常见的发音方式。
阅读
阅读部分应该算是大家最喜欢练习的了，考试中占了较大的比例，但是也有一定难度，通常大家的问题就是时间不够和找不到答案，所以在做题时要注意把握速度和时间，先浏览问题，掌握问题信息，然后再通读全文，题目一般就是细节题、推论题和全文观点题，一般说来问题的顺序和题目答案在文中的顺序是一致的，做题的时候我们很容易遇到自己不认识的单词，所以，考生平时练习的时候要训练自己识生词的能力，对不认识的词要知道通过前后文的联系来辨别。
作文
一到这个地方，大家就觉得头疼了。但是有些问题还是要注意的，比如写作前要先理好思路再写，包括每段的大意,要条理清楚，一气呵成。 另外， 用词尽量新颖一点，大家都用的词就尽量避免用，换用高级些的词汇或短语， 还有，多积累一点句型句式，不要一个句型模式从开篇到结尾没有变化，这样只能说明你的日语水平不过如此，在保证正确的前提下，要多用一点长难句，可以提高作文的亮点和得分点。