四六级考试是高校学生最为头疼的事儿，因为四六级成绩关乎到奖学金、保研、考研、出国等后续事宜，下面小编为大家带来了四六级答题的小技巧及相关内容，供大家参考。
四六级答题的小技巧
1、阅读选项当中如果有原文出现，每个单词都相同，可以判断这个选项错误。照搬原文的选项不会是答案，答案特征一般是相同意思的表达句子，或者是某个同义词的替换;
2、不论是长篇阅读题还是仔细阅读题，是按文章的顺利从开头到结尾出题。这一点在长篇阅读也就是段落信息匹配题当中十分突显，仔细阅读也是这个逻辑;
3、在仔细阅读当中，如果有两个选项表明的意思完全相反，那么答案肯定在这两个选项当中。这时候去文章中找线索，很容易就会确定答案;
4、如果在阅读当中有某人说的话或者用引号标注的，一定先用笔画出来。这种很容易作为出题的点，先画出来为后面查找原文节省了很多的时间，大家要引起注意;
5、仔细阅读的出题规律一般是每个段落出一题，当然也有一个段落出两道题的，但是已经很少见了。大家在平日里练习的时候可以注意一下这个出题规律;
6、长难句。这个叫法是来自考研日语的，四六级阅读当中也会几个有长难句。在长难句的部分一般都有题目出现，所以，我们也要攻下长难句这个点。
四六级日语阅读理解技巧
1预览选项，预测主题，区分文体
在听录音之前，考生应将所有题目和选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的，选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。
同时，考生要特别注意试题的排列次序，因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，考生可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。
2注意短文关键词句
在听短文时，要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话，因为它们往往是该篇或该段落的主题句，概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。同时，要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素，因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。另外，考生要从整体上了解短文的中心内容，根据题目的要求把握主要情节或论点，在不影响听的前提下做笔记，把回答问题的关键词语及内容记录下来。
3根据文章体裁寻找具体信息
不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同，所以考生在预测时最好估计一下文章的属性，根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的，它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时，我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
听力部分，如果考场用的是收音机，最好戴上耳机，这样会听的更清楚。如果一道题目没有听清，做个记号，马上听下一个，不要纠结。等所有听完后，再回过头来处理遗留的问题。注意，对于听力比较差的同学，如果整个句子不能理解就记住关键词。避免出现这句话还没听懂下句话又说完了的情况。
第一遍的时候，能写多少就写多少，笔要动得快，第二遍放得比较慢，抓紧时间听写，因为第一遍已经把大体的轮廓记了下来，第二遍只要往里面填重要词汇就行，第三遍是校对，这个题考动笔能力，反应能力，自己多练如何快速记录，甚至可以一字不差的。
大学日语四六级阅读理解技巧
1、分块模拟复习
分块模拟
首先先进行分模块内容复习，同时每周1次的整卷模拟考试训练。
要准备时间最长的莫过于听力。如果想在短时间之内(在此指1个月)提高四级听力，要去听什么 , 似乎没什么太大帮助，还不如专心每天都好好听一套真题版的听力，既可以锻炼听力，了解听力的常见场景，又可以培养那种考试的感觉。
开始训练时，先到网上去下载前一年或者本年度“四级听力高频词”类似字眼的 文章，自己把里面的高频词读一遍，有个印象。在下去的听力训练中，留意高频词的出现，因为它可能会成为答案的关键。接下来这样做:第一遍听时限定30分钟，大概浏览了听力内容后，进行听力考试。
听完之后，再播放一次录音，不限时间不看答案，再好好仔细听一遍或两遍，直到你自己觉得已经听出了60%、 70%左右的内容为止。然后在对照答案，一段对话一段对话地看着听。看看自己前面几次是不是听出了这些内容。这样每天一次的训练坚持一个月，考试就会感觉 熟悉了，不怕了。
2、阅读复习
阅读
阅读也是占据分数比较重的一项，所以有人说“做好听力和阅读，就不怕不通过了”。那么阅读又如何在短时间内提高呢?其实阅读出现的词汇量比较大，有高频词，有生词。所以如果你的词汇量本来就很好的话，提高就比较快。
如果你词汇量积累得不多，那又怎么办呢?首先，你应该多去看看真题卷赠送的一本“高频词 汇”，每天记下一些高频词，上面的许多高频词都是试卷中比较经常出现的关键词。无论对于你的文章理解和问题回答都是有用的，你一边适当记下这些高频词，一 面每天进行真题阅读训练。
每天把一卷的几篇阅读训练一下，先看问题，然后根据问题在文章找到答案。做完后，自己批改总结，特别要把刚刚妨碍你理解文章意思 的词给找出来查查它们的意思，标上音标和备注解释，这样你记得更深，下次碰到该词就容易理解意思。如此反复，那么你会得心应手的。
3、作文复习
作文
作文也是比较让人麻烦的一项。但是，要写好作文首先必须知道出题人要答卷者写什么内容?所以理解题目是最重要的。可是现在发现，有些作文题目的一些词大家并不熟悉，所以往往不懂题目什么意思，无从下手。所以上面第二步说的“应该多去看看真题卷赠送的一本‘高频词汇’，每天记下一些高频词”是非常重要的。
有好词积累很不错，但是还要学会一些精彩句型，所以还要到网上去搜搜万能句型。自己每天反复读2-3篇真题作文范文，自己每两三天也动手写一篇以前真题的作文，然后巧妙运用自己积累的句型和词汇写出自己能力范围的好作文来。
4、翻译复习
翻译
段落汉译英，翻译也是大家头疼的一项，但是如果你作文稍微好一点，翻译也应该可以。怎么应对翻译呢?翻译除了要译得连贯外，还要懂得句型运用。所以翻译里面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在训练的时候，自己可以把历年本题型的参考答案中的固定句型和固定搭配自己记下，然后再开始训练翻译就会更容易提高。
5、模拟测试
分期模拟测试
除了以上每天的各大模块训练外，每周要进行一次模拟考试，最好安排在周末，自己拿出一套真题或者没做过的模拟题进行考试，按照考试时间限制，严格要求，考查自己整个考试过程中的问题和复习效果。
四六级阅读理解的技巧和方法
一、事实细节题
事实细节题的解题关键在于定位。建议考生先快速浏览题目并划出题干中的关键词，然后回原文找相应的关键词，进行段落定位，之后回到题目和选项，看哪个选项符合题干要求且与原文对应信息表述一致。
注意：正确选项往往是原文对应信息的同义转述，而照抄原文内容的选项往往是干扰项;除此之外，常见的干扰项还包括与原文描述相悖、与原文内容部分相符、原文没有提及的信息等。
二、推理判断题
先扫读题干，判读题目要求是对细节、段落还是全文进行推断。 如果是对细节和段落进行推断，则后面的做法与事实细节题相同;如果要求对全文进行推断，则文章主题和中心思想是解题的主要依据，所以需要考生浏览全文掌握文章主题，正确答案往往是对原文描述的总结，或换个角度表述与原文相同的意义。
三、主旨大意题
该题型考查考生综合概括能力，需要先考生回到原文，重点关注首尾段和各段首尾句，这些句子一般为各段主题句，综合起来即可得出文章主旨;然后回到题目，排除干扰项(如文章局部信息、与原文无关信息以及与原文相悖选项等)，挑出正确选项。
四、观点态度题
如果题目考查文中某人的观点或作者对文中提及某一事物的观点，则需要考生利用题干关键词进行定位，解题方法与事实细节题相同。但是，如果题目考查作者对全文主题的观点态度，则需要考生综合全文信息，体会作者在文章中的写作措辞和语气，进而得出作者的观点态度。