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「日语四级」四六级听力题的技巧

考前一个月,一定要注重真题的练习,大概也就最近十年的考题,而这10套题目要在一个月内全部听完,在听的过程中不但要听完这些题目,而且还要听懂,听明白。下面小编为大家带来了四六级听力题的技巧及相关内容,供大家参考。

四六级听力题的技巧

1、听力短文与场景对话,掌握视听基本原则。

听到什么选什么,对于场景对话和听力短文这两种题目效果一般很好,简单的说,如果某一个选项被集中听到的单词有很多的话,那一般情况下选这个答案是没有错的。而且准确的率相对来也是比较高的。如果没有完全听懂也不要紧,只要能听懂其中的一些就可以了。

2、复合式听写部分尽量多写

复合式听写是很多同学最头疼的,这种题目一般情况下不可能得满分,但是也是尽量多得分,如果没有听完整的话,可以顺着意思往下写,只要保证语法正确就行,这样,即使不对,但是多写的话得到的分数就会相应的增多。

当然,想在三十天几提高听力水平是不可能的,但是掌握相应的技巧在提高听力的得分还是有可能的,当然,技巧只是有可能会提高分数,但是牢固的基础还是很重要的,牢固加技巧往往能得到更多的分数。

最后,考生一定要克服考试时的紧张心理,越紧张就越听不懂,要放松心情,集中精力去听。有很多同学都会有这样的情况,平时做听力题成绩尚可,但一真枪实战就紧张,大大影响水平的发挥,所以,在平常训练时做好相应的练习工作还是很有必要的。

在练习时也要合理的安排时间,9点钟当你还是比较清醒的状态就开始做题,两小时二十分钟将题目全部完成,无论结果如何,一定要反复的调整心态,在考场一定要记住不要因为紧张而影响自己的发挥,有些内容是可以调控的,考前一定要做好相应的准备的工作,以备不实之虚。

日语四六级听力的做题技巧

提前浏览,有备而听

考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项,以便预测对话的主题和相关细节内容。我的策略是:考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项,用以做题,而从第五个对话开始,每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔,考生可利用这段时间来预读下一题的选项。

当读完前四个短对话的选项后,考生应在Directions结束前,迅速浏览第一个长对话的所有选项,尽可能找出相关线索。根据样卷录音,Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间,如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。

分析选项,预测内容

在分析选项的部分,希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断:

人物关系(Relationship,邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。

动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。

态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)

边听边选,不要走神

尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主,上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案,因为听力时间间隔很短,因此哪怕是猜的答案,一旦作出判断,就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。

常见技巧型破题法则

短对话:视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题;

长对话:视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。

日语四六级听力蒙题技巧

新题型中听力第一题是新闻报告。 报告听起来很吃起,其实你仔细留意一下四级听力和 相比语速是慢了许多的,也就是说,难倒我们的只是听力中的生僻词,对于哪些生僻词基本是人名或者地名,可以跳过。在听新闻这一题我建议大家听到什么选什么,听到数字做记录,一定要边听边看题。选取的外国新闻一般都是一些不好的事,题型一般是主旨题或者一个细节题,这里主旨题尽量听清第一句。

第二题是长对话,这里就不适用听到什么选什么了。在长对话中一般比较重要的地方会重读,在关键的地方录音的人会紧张,听的人也会紧张,所以听对话的时候一定要高度集中精力,做好笔记,如果能够以简写的方式把整个对话记下来就更好了,技术是需要长期练习的。这里有一个技巧是听到什么不选什么,不能百分之百正确,但大多数情况是这样的。

第三题是短文听力。这里常会出现的题目是文章的主要内容和作者的观点。主要内容要听第一句话,作者的观点就要好好听一些关于个人看法的关键词了。同样边听边记边看题。

听力技巧可以一下子就掌握,但是还是要实力才能拿高分,听力需要长期的积累练习。

日语四六级听力篇章技巧

1.短对话(Short Dialogue); 2.长对话(Long Conversation); 3. 短文听力(Passage Listening);4. 复合式听写(Compound Dictation)。具体分析如下:

1 短对话(Short Dialogue)的答题技巧

这部分试题一共有8 道试题,对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流,然后由第三个说话者针对对话内容进行提问,提问形式一般是特殊疑问句的形式,问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等,日语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。

在大学日语四级考试听力的考试过程中,日语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A,B,C,D 选项后面做一些自己明白的记号,比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号,这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。

2 长对话(Long Conversation)的答题技巧。

这部分试题一共有7 道试题,两个长对话,和短对话一样,长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是,有时候同一个长对话里的不同问题,答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候,要注意以下几点:听音前,尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍,根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时,迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词,速记有关内容或者在选项后面做记号,在有可能成为答案的选项后面做记号,在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号,当然两种记号肯定应该不一样。听清问题,修正猜测问题,做出正确选择。另外在长对话中,由于问题不止一个,为了防止听了后面,忘了前面,因此在听的过程中,参照各题的选项,做一些简要的笔记,是很有用的,特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时,简要的笔记尤其有用。

3 短文听力(Passage Listening)的答题技巧。

这部分试题一共有10 道试题,有三个短文,每个短文之后可能会有3-4 个问题,短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外,平时还应加强阅读的训练,同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。

4 复合式听写(Compound Dictation)的答题技巧。

在大学日语四级考试中,复合式听写不仅测试听音者听的能力,也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力,同时还要求听音者具有一定的速记能力,这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的

要注意以下两点:

①浏览全文,做好预测;

②三遍录音,合理安排。这部分试题一共10 个空,其中前7 个空是要求写单词的,后3 个空是要求写句子的,在写句子的时候,可以写下听到的句子,也可以写下根据所听到的句子自己组织的大意。一般情况下,写句子是比较难的,因此在平时要注意多训练句子的听写。不管是写单词还是写句子,日语学习者在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下,看看单词的形式是否正确,是否一致等。

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