很多同学在复习阅读的过程中总是会觉得阅读很难，错误率居高不下，其实日语阅读理解复习起来并不难，只要掌握了答题技巧，再难的文章也能把它轻松拿下。下面小编为大家带来了日语考研阅读选择题技巧及相关内容，供大家参考。
日语考研阅读选择题技巧
①猜词题。这种题目几乎每年都会考到。很多考生看到这种题型，以为这个单词从未见过当然不知道词义，便直接放弃。
其实，这种做法很不明智，因为被猜单词的意思不是由单词自身决定，而是由所在句子与其相应的已知单词来决定，所以哪怕这个单词属于“我不认识你”类型也无关紧要。一般看这个词的同位语或插入语，然后根据上下文来判断。我当时看的是“考试虫系列”真题讲解，比较详细。
②态度题。这种题型在阅读的时候一定要把握宏观，通读全文之后才可做出判断，因为情感态度题一般都是和文章的主旨相关联的。做这种题型的时候，一定要注意文章的but、while、although等转折型的关联词，不要被转折前面的大意误导。
③ 计算题。在平时做题的时候就要有目的性，留意一下数据的倍数、一半、三倍等词汇，把文章中出现的数字划出来慢慢分析。做这类题唯一的就是对常见的数字系统总结一下，特别是几分之几的表达方式。
④主旨题。这类题要注意主题句和各段首末句。有时候作者一直强调的、频繁出现在文章中的字眼，就很有可能是主旨。但一定要注意这种题的陷阱——以偏概全，出现和原文几乎一模一样的句子，然后等着考生往里跳;另外一种陷阱就是偷梁换柱——要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。
要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，非常相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。
阅读题是最后冲刺阶段“油水”最少的题型。但是鉴于它的“老大”地位，我们也不能完全弃之不顾。温习错题、揣摩思路是这个阶段的主要工作。全面复习的战役结束之后，就要从题海里抽身而出，高屋建瓴地进行“善后总结”，对真题里做错的题目进行认真揣摩和分析，所揣摩的思路是命题组的出题思路和自己的答题思路。
命题组的出题思路是一脉相承的，对于一篇文章，考查什么内容、从哪些地方出题、用什么方式考、设置什么样的干扰项，基本上都有了成熟定型的命题模式，如果能够体悟到出题人的“良苦用心”，答案也就自然而然地出来了。
为什么要揣摩自己的错误思路?因为许多人都容易一错再错，踏进同一条错误的河流!只有理清了自己的思路，知道出错的拐点在哪里，清楚正确的思路，才算真正掌握了那道题的命运，以后出现同类题目，才不会再次失手。
而在日语考研题中，翻译与完形填空并列难题榜首，考生很难在短时间内明显提高水平，且由于分值太少，对日语考试的整体成绩的提高影响不大，鉴于此，冲刺阶段对这两块“牛皮糖”只有一个办法——熟读历年真题，尤其是翻译，其考点在历年考试中屡屡重现，只要背下历年翻译真题，就能“多快好省”地找到考研翻译和做完形填空的感觉。
此外，其实考研不仅仅是脑力与知识的比拼，更是一场体质和耐力的较量。我们当时有一个顺口溜：“时间再紧，操场也要天天走一走;手头再紧，鸡腿也要经常啃一啃。”
在自习室呆了一天，肯定是头昏脑胀了，这时到操场上打打球跑跑步，头脑肯定会清醒不少，这样晚自习也就会有事半功倍的效果。“一张一弛，文武之道”也就是这个意思。科学研究证明，快走十分钟对于缓解大脑疲劳的功效，相当于小睡半小时。在大脑疲惫时跑跑步，同时思考一下接下来的复习计划，一举两得。
考研日语选择题技巧
整体浏览，概括大意
考研(微博)日语的答题过程中，首先要通读全文，了解文章大概是什么题材，讲了什么内容，是说明文还是议论文还是只是讲了一个故事。知道了文章到底在讲什么之 后，要注意给文章按照内容分出大段，在心里对每个大段的主旨有一个大概的把握，做题的时候只要发现与文章中所要表达的内容相左的，就要多留个心眼，看看题 目问的是什么，如果是与原文意思不符的，就可以直接选择了，反之，就可以直接筛掉了。
精读全文，紧扣细节
第二步要精读全文，在对文章主旨有了一个整体的把握之后快速的浏览一遍题目和选项。考研日语阅读有五道选择题，一般情况下是会按照文章的顺序逐段出题 的，偶尔会有跳段的情况但是整体顺序不会大变，这时就要按照我们之前分好的大段依次对应题目来回答问题了，根据问题带入文章，然后找到最优的答案。这种方 法的优点是，可以有针对性地快速阅读，筛掉非重要段落，直奔主题寻找答案。这样既节约了时间，又提高了答题的效率，有的放矢，事半功倍。
整体把握，查漏补缺
最后就是第三遍的阅读了。这一遍的阅读其实就是查漏补缺，实际上可以作为一个检查的步骤，迅速地扫读全文，看看之前的解答有没有出现失误的地方，有没 有细节是我们在第一遍和第二遍阅读的时候忽略的，检查看看是不是每一个问题的选项都可以在文章中找到对应的句子，要做到每一个选项都能在文章中找到出处。
分析语境，小心陷阱
这里还有不得不说的一点，小伙伴们在做题的过程中千万要小心出题人给大家挖的陷阱。很多情况，考生明明读懂了文章但是就是做不对题目，这样白白浪费的 分数实在是太可惜了。
所以小伙伴们在考试中一定要注意区别出题人挖的陷阱，看看是不是出现了偷换概念、深意浅析等情况，出现多义词的时候要联系上下文分析 词义，看看是不是符合语境。另外如果答案中直接出现了原文中的原句要多留个心眼，这很有可能就是出题人挖好等着大家往里跳的陷阱。既不要盲目答题，也不要 过于多虑，以免出现不必要的丢分。
考研日语选择题蒙题技巧
第一，它挖了20个空，让我们去辨析80个单词，选出来最符合题意的填到空里，说明我们要过硬的词汇基本功。
第二，这些单词是要补齐20个句子，那么你就要能明白这20个句子是什么意思，在文章中有什么作用，这就要求我们的句法能力要过关，能够有分析句子的能力。
第三，句子还是文章当中的句子，它最终还是要服务于整篇文章的，所以要求我们要有篇章分析的能力。
以上这些足以说明完型填空的难度和它的重要性，而且它是巩固我们基础的一个很好的载体，因为它考的非常的全面，所以同学们千万要对这道题目引起足够的重视。
从2000以后考研日语经历过三次比较大的变革，无论是淡化单纯对语法知识的考查，还是取消听力等，这道完型填空都没有因此被取消，而且题量还 从10道题增加到了20道题目，这说明命题人对这道题目是非常看重的，考研命题组的人都对这道题目如此的重视，作为考研er的你有什么理由不重视这道题目 呢?
既然都认清了完型的真面目，那就来说说大家应该如何准备以应对完型，这才是关键呢!
第一，注重基础阶段词汇学习。如2015年完型第六题mis这组词缀考查，第七题，第十题，第十五题等动词近义词区分等等。
第二，加强语法学习与训练。日语是一种理性的语言。每个单词都是一个个个体，是语法把他们连结成线穿在一起，组成一个整体来表达具体的意思。那 么，语法这一部分的学习是至关重要的。考研语法考查点总体来说，包含词组搭配，虚拟，时态语态，逻辑关系等，如2015年完型第十七题，第十八题考查。
第三，加强综合能力培养与提升。日语二的完型更加注重词汇方面，辨析方面，所以稍稍较日语一简单一些。日语一的完型更加强调学生对于文章整体的把握，如我们可以依据文章的一致性和连贯性来做题。这就要求学生不仅要背单词，还要熟悉这些单词在具体语境中是如何用的。
考研选择题日语选题技巧
临考前和进入考场后必须始终保持头脑清醒、情绪平稳
考试、特别是升学考试，是一种高强度高难度的脑力劳动。因此，一定要在考试过程中保持健康的身体、清醒的头脑，考前要休息好。考试是一种沉思而紧张的思维活动，不宜太激动、太惧怕、太紧张，需要保持一种平稳的心态，使答题过程达到并保持最佳的思维状态，才能可能正常或超水平发挥。
必须按顺序做题，先易后难
总体来看，试卷题目的一般排列顺序是先易后难;有底分到高分。考生只需要按顺序对号做题。一旦碰到难题，稍加思索仍没有思路，千万不要紧张，暂时放下，直接进到下一道题，返回来再答，也许就会答了。因为后面的题目或许可以开阔你的思维，勾起你的回忆。
必须审题仔细，务求准确
审题是答题的前提，宁愿多花五分钟把题审好，也不要急急忙忙写答案。因为审题多花的五分钟不会影响大局，但仓促间写下的答案有可能差之毫厘、缪之千里。殊不知，每年考完试，都会有不少考生捶胸顿足，遗憾万分“我答错题了”。
特别是近年来出题趋势，题目要求并不是一目了然，简单易懂，而是设槛设陷阱，等着粗心的考生往里钻。例如政治的主观题部分、日语的写作部分。一定要仔细审清题目，做到心里有数后再下笔。
必须是题都需答，不论懂否
不论主观题还是客观题，不管你是否了解，都需要回答。对于实在不懂的题目，要充分发挥主观能动性，尽情回忆、展开，把相近相关的知识点往上填。反正，不答不得分，答错也不扣分，倒不如试一把，碰碰运气，兴许某些知识点就撞上了正确答案。
答案必须层次分明，逻辑性强
这是回答主观性题目的要求。考生需按题目要求逐一展开论述，分点回答。可分出(1)、(2)、(3)~~~~~，给人逻辑清晰、条理分明之感。
必须字迹清楚、卷面工整
卷面犹如人的一张脸，长得好看总会招人喜欢。特别是阅卷老师在高强度、高效率的工作中，每天都会批改成千上百份试卷，身心疲惫，字迹优美，卷面整洁会让老师眼前一亮、心情放松!如果没有优美的字迹，那就务必要保证清楚。如果让老师千辛万苦去揣摩、去推测你写的是何字，那你的分数可想而知了。
答卷时的用笔问题必须慎重
我们通常选用的笔无非是三种颜色：天蓝、蓝黑、纯黑。科学研究表明，冷色调的色彩不容易使人焦躁。这些色调都属于冷色调，但值得注意的是，天蓝具有镇静作用。你可以想象，阅卷老师在大量重复劳动时焦躁的情绪，而蓝色正好起到镇静作用。所以，个人比较推荐蓝色中性笔或圆珠笔。
另外，还有一个需注意的小问题：就是在清楚错误答案的处理上。有的同学喜欢用涂改液或涂改胶，而有的同学则喜欢用橡皮。其实这都是比较忌讳的做法，会引起阅卷老师的反感，严重的还会把试卷弄坏。比较可行的做法是轻轻用笔划去，然后再作答。