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「学日语」日语四六级阅读应试技巧

四级阅读考试备考是一项很艰巨的任务,特别是对于基础不怎么好的学生来说更是一件难事!阅读在整个考试中占得比重还是相当大的,下面小编为大家带来了日语四六级阅读应试技巧及相关内容,供大家参考。

日语四六级阅读应试技巧

一、阅读积累

要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时,而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆,词汇量会增加得很快。

二、大量阅读

选一些你感兴趣,且不需要经常查词典也能看懂的日语书;订一份日语报纸,既让你获取里面时尚的阅读信息,又让你体验到日语给你带来的快乐;看一些开阔视野、提高知识水平的日语电视节目等。

三、整体阅读

我们常碰到这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先,要重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的;其次,文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次,善于标注文章关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

四、把握要领

在做阅读理解时,可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文,通读测试题,明确考察点;认真逐题作答;复查校对答案。做完所有题目后,再读一遍短文,逐一检查所有答案是否有误。如果有拿不定主意的答案,不要随意更改。一定要从原文中找到依据,方可更正。

日语四六级阅读技巧

1.读懂短文,了解大意

该技巧主要针对句子翻译题。任务型阅读题中,要求翻译的句子都不是孤立的,理解这些句子往往要根据上下文或全文理解,才能准确理解句意,避免出现表达上的偏差。

2.掌握各种语法,应对不同要求

该技巧主要针对事态、语态转化以及同义句转换等。掌握一些句子结构(如感叹句等)以及更多的固定句型(如形式主语it句型)对于解决这类题目尤为重要。

3.把握句子的关系

该技巧主要针对运用连词或相关句式进行句式转换,如简单句变复合句,复合句变简单句等。

4.把握文章结构

该技巧主要针对将句子还原,将提供的某个或多个句子还原到文章的适当位置,在任务型阅读中很常见。这就要求整体把握文章段落,在上下句的结合处,它们或是需要过渡,或是需要归纳总结,根据需要安排句子。

日语四六级阅读理解解题技巧

一 、题目类型的分析

学日语四六级快速阅读和仔细阅读中的篇章阅读可以大体分为五种题型:主旨大意题、事实细节题、观点态度题、语义理解题和推理题。

1.主旨大意题

主旨大意题是考查学生对文章主题思想或中心思想的理解,一般出在第一题或者出在最后一题,题目一般含有main idea,best title,main purpose这样的单词。这种题的关键在于考生找出全文的topic sentence(TS),其难度对学生来说相对较大,错误选项可能概括了文章中某一段落的意思或者只是一个细节,建议找出全文主题句(TS),并且把主题大意题放到最后做。

2.事实细节题

事实细节题主要考查学生阅读的细心程度。题目中多出现5W(what,who,where,which,when)和1H(How),学生只需要定位原文找到答案即可。

3.观点态度题

观点态度题分为考查作者的观点态度和文章中别的人物的观点,题目中出现attitude这样的词。考生可以通过一些形容词副词的褒贬含义判断正负观点,例如:strongly表示正观点,seemingly表达负观点。

4.词义句意题

这种类型的题目主要考查学生词汇量和能否通过上下文的语境猜测生僻或者多义单词的能力。做题技巧如下,其一,如果遇到常用词汇,那么切记不要着急地直接在答案里寻找一个自己很了解的和题目中所给出单词词义相似的单词,这是出题人所给出的“圈套”。

考生一定要耐心地结合这个单词上下文的语境,最终寻找最佳答案。因为很多单词都是多义词,譬如,mean,考生常见的都是“意味”的意思,而”means”也有“收入”的含义。另外,对于关于生僻难度很大的单词,考生不要慌张,一般能通过这个单词周围是否有同位语、同位语从句、平行结构或者标点符号(譬如逗号、冒号)猜测词义。

5.推理题

推理题是需要考生根据文章的细节推知文章没有给出的内容,题目中常见的词有:indicate,suggest和learn.这是最难的题型,考生需要多把握几段文章的内容才能增强正确性。

二、解题技巧——三步走

1.阅读文章做路标。考生需要先快速浏览全文,划出路标。共有五种路标,包括:主题句(topic sentence)一般主题句位于文章的首尾段,且通常为文章第一段的第一句,常见的句型是主系表结构;转折词(显性转折词:but,however和隐性转折词:strongly,in fact,actually);强烈表达的词汇(all,no,never);因果关系词(since,because);表达举例词(for example,as to...,such as...)。

2.明确题型在题目中寻找关键词(key words)。题目中的关键词包括:专有名词(人名,地名)、各种数字、年代、含连字符的词,有引号的词,形、副的比较级和最高级,生疏的词,超级长的词,频度词和否定词。

3.将题目中的关键词快速定位回原文,找出和原文已经划出的内容进行重叠比较,最后确定答案。

日语四六级日语阅读技巧

一、注意直接信息

小伙伴们在拿到题目通读全文的时候,要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候,作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度,这些信息我们可以直接拿来回答态度题。

除此之外,小伙伴们要注意文章中出现的一些连词,比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候,小伙伴们要留意转折性词汇后面所表达的意思,这一般就是作者的态度啦。

二、有的放矢

小伙伴们的考试的时间非常紧张,我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间,有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候,能够快速地在文章中找到答案才是最重要的。小伙伴们在通读全文之前,要先浏览一遍题目,抓住每道题目的“题眼”,然后在通读全文的时候对应文章的相应部分,可能出现答案的部分重点阅读,其他部分一带而过即可。

三、选择范围小的选项

小伙伴们在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少,更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决,不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下,小伙伴们要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是,题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围,同理,选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。

四、顺序作答

一般来说,题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的,小伙伴们在做题的时候,应该按照文章的顺序来对应相应的题目。当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现,这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。

五、合并相关信息

四级阅读的题目中,有些问题提问的不只是一个方面,这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。虽然说在一般情况下,我们的四级阅读是一个萝卜一个坑,一道题目考查一个信息,但是还是会有复合型题目的出现。有些题目,需要我们整合整篇文章的有用信息来作答,有的题目需要我们整合某几段的内容,小伙伴们在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意,这样在最后做题的时候,就更方便我们得到答案了。

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