考试的每一部分都不是容易的，听力，口语，阅读，写作，都是一点点的积累，然后运用之。下面小编为大家带来了 30天复习计划及相关内容，供大家参考。
30天复习计划
首先，考前一个月必须每日坚持开口说、说、说。
有经验的日语学习者都会知道，日语学习是一种习惯的培养，是一种语感的培养。很多人都有一种经验，就是在一段时期如果经常处于一个日语环境下的话，自己的日语，特别是口语就会莫名其妙的好起来，张口说出的日语更是想不到的溜。
而脱离日语环境之后不久，自己就会又回到那种日语的原始状态，开始结巴起来。其实这是一种非常正常的现象，日语学习就是一种语感的培养。
但是要调整到自己的最佳状态需要很长时间的努力，而一旦给自己放了个假，哪怕是休息了一两天，也会造成状态的下滑，而且是迅速下滑，再想达到原先的高度，又需要一个很长的周期。所以，既然我们选择了 ，就一定要坚持，咬牙到最后一秒钟，将自己的应试状态调整到最佳。
此外，中国学生学口语通常是由书面开始。也就是说，中国学生通常看的非常多，这也是为什么中国区 听、说、读、写中数阅读的考分最高的缘故。我们的学生学口语时也会看很多的资料，这不是什么坏事，但是看过了，记住了并不等于能够非常流利的表达出来。
这就是输入和输出的区别。还有些学生在考前会将常考的话题做一个整理，将自己的答案书写下来，有条件的还会请老师或朋友做一些修改，作为自己的非常宝贵的应考资料。这是一种非常好的方法，但是不能够只停留在这个阶段。
还是这句话，写和说是有很大区别的。所以切记，在入考场前的一个月一定要每天说，这样才能够使自己的口语有真正的提高。起初花费的时间可以少一些，每日半小时到一小时即可。在考前一周还可以集中训练，增加练习的时间。
在考场上不要生搬硬套，要懂得活学活用。
应考的复习资料都是很多老师的智慧结晶，为的是使学生能够更好的理解这门考试的精髓，取得更好的成绩。但是，我们在学习时，要懂得如何学以致用。我们可以积累很多的好词好句，学到很多的考场应对方法。这些都是必不可少的。
但是，大家不要将整段整段的话原封不动的应用到考场中去。因为考题是在不断的变化的，所要我们要合理的整合自己所学到的知识，到考场中听清考官的问题，看清话题卡片上的题目，再将学到的知识，背诵出来的语句重新组合，以达到切题，完整的要求。
不要临时抱佛脚，一定要事先将背诵的词句内化。
很多考官都会告诫考生，不要去作弊。这里的作弊不是指将小抄带入考场，而是不要去背诵考题答案。但是
大家要知道，我们从小学日语，就是一个不断记忆的过程。我们现在学到的每一个词，每一个句子都是背诵的结果。所不同的是，从前学的东西由于不断的使用已经内化成了自己的东西，可以灵活应用了。
而临时背诵的东西，用起来一定生硬，且很容易在紧张的情绪下遗忘，这就是很多考生在走进考场后说起日语会疙疙瘩瘩的原因之一。所以我们是可以背诵的，但是除了要在考场中活学活用之外，还要有一个提前量。也就是说，根据每个考生原先不同的日语水准，要提前去背诵，而且要不断重复，以使背诵的东西可以有时间内化成自己的东西，在考场上就不易忘记，应用自如了。
考前一月要关注考题回顾，对重复出现的难题做好充分的准备。
熟悉 的人都知道， 口语考试的试题虽然覆盖到的考题量很大，但是更新率却很低。这就要求我们对 口语最基本的topic做好充分准备，因为像工作、体育等等的话题总是会考到的，最多就是出现在哪个part的问题了。
但是有些新话题也会不断的突袭，对考生通过考试造成了很大的麻烦。所以，建议大家在进考场前的一个月特别关注某些网站上的考题回忆。既可以对近期常考的话题作一个了解，做到心中有底，也可以及时了解到那些偷袭的难点考题，事先做好充分的准备。
提前纠正自己的语音语调。
日语的发言在口语考试时也会影响自己的成绩。虽然并不需要你发出十分地道，不带任何口音的纯正日式口音，但是糟糕的发音，不正确的语调还是会影响到分数。反之亦然，优美动听的发音也会帮助你赢得考官的赞赏，提高分数。但是如果你是日式发音，完全没有必要为了迎合 的考试而故意去改，尽情的发挥好了。
及时上网查询口语考试的时间，建议提前踩点。
我们都知道， 口语考试的时间我们在报名时是无法知晓的，要在考试前两天到 官网上去查询。这时我们也要特别注意自己的考试地点，因为在有些时候， 考试的笔试和口试是在一个考点的不同地点进行的。建议考生在结束笔试之后提前去找一下自己的口语考场，避免由于无法找到考场而造成不必要的麻烦。
复习计划
①阅读(reading)
阅读最要紧的是提高单词量，只要单词量在10000+，阅读的速度就会快，只要阅读的速度快，那么，正确率就一定会高，所以，要点是在保证每日的阅读量的同时每日记背单词。
建议使用扇贝和有道词典结合来记，扇贝词典调到拼写模式(在“设置”里)，每日400个单词，有道词典用来查不会的单词，然后把不会的单词加入单词本，然后依照单词本的提示背单词。
对于阅读，最好的复习资料是 4-11以及真题集(机经啦)，做得快的同学可以争取把 做两遍。
②听力(listening)
听力要认真地计时做test，也就是在一个test的四十多分钟里面摒弃一切打扰(不要中途休息)，每次都当考试来做，先完成 的全部题目，对答案时发现有错误就回去重复听，找出错误，这是第一个阶段(听力本来就比较耗时，要沉下心)。
第二个阶段是精听，也就是对照着听力材料听写，一边听一边写听到的词，可以不用每个词都写，只写：
1、自己觉得可能是答案的词(事实证明听力一般在读答案时会微微重读或者强调，以及答案一般是实词)
2、自己不太会写的词(事后对答案时确认正确的写法)
3、不太确定的词。
总之，精听要练习到你听到的每一个词你都知道它是哪个词以及它怎么写，你的听力基本8分就没问题了。(过程非常枯燥，但是亲测有效，可以用已经做过的听力材料)
③口语(speaking)
按照每季的新题来练，可以对着手机录音，直到感觉自己说流畅了才能放过自己进行下一个(也就是说，在保证语速的前提下，没有卡顿或者基本没有卡顿)，在这个过程中如果有不会的单词或者表达就停下来查字典。
可以自备一本口语书，口语书和APP不同，口语书包含了所有的口语问题及素材，并不针对当季素材，也不能表明哪些是当季题卡，有时间的烤鸭们可以综合练习;APP里收录当季的所有题卡(并且标注高频题卡)和素材，所以，想要速成或者时间比较紧迫的烤鸭们不妨选择口语APP来练习。
④写作(writing)
中的写作范文可以反复阅读，里面的范文是最好的复习材料，烤鸭们参看时要尤其注重论证的思路，以便参考。
在考前30天的时候就可以一天写一篇大作文或者小作文了(如果你够勤奋的话你可以两篇都写)，写 上的作文题可以对照着它的范文比较它是怎么论证的，然后找出自己的思路或者语法错误。
自己写很重要!千万不能只看不写!写完作文后可以找 写作分数较高的人或者是作文老师批改，注意改作文和写作文同样重要。
三个月复习计划
阅读
每日做 的一个test(计时一个小时，然后批改)，批改以后总结错题，整个过程初期可能比较慢，初期时间控制在2小时内，后期熟练以后希望可以1.5小时解决(做题一个小时+错题总结0.5小时内)
有道词典用来查不会的词，扇贝词典用来背单词(拼写设置，400个，每天都要背)
如果当天没法做到总结错题或者做test，至少要保证每天的阅读量在6000词(可以下一个扇贝阅读，或者双语阅读APP)
总之一天可以花2.5个小时左右在阅读上
听力
先每日做一个test，然后总结错题，如果 的题目做完了，可以直接做精听。
如果自己觉得听力比较差，可以打开有道词典——云图书——走遍日本，下载走遍日本，然后一边看一边听，每天听5个情境，早期不建议听日语电台因为没有录音稿做对照，听走遍日本就可以了(记得要对照屏幕上滚动的录音稿听)，当你觉得走遍日本简单以后，你可以直接拿 的录音放到耳机里随时听。
总的来说， 是听力最直接最好的资料，听力在完成基本的题目以后(也就是 2-10)，建议精听比再做题有用，每天要花1-2个小时在听力上比较好。
口语
练习的材料是当季的话题卡，可以加上一本口语书，但是以话题卡为主。
每天练习part1 两个，part2 两个，对着手机录音练习，直到part1每个问题说三句话不卡顿，part2说满两分钟不卡顿，part3每个问题说四句话不卡顿再进行下一个话题
在前20天里口语最好保证2个小时(忙碌时最少最少要1个小时)，或者说最理想的情况是把要求练好的这些part都练习好了再结束，如果没有这样的条件就按照时间算，后期题目练习完了可以挑自己不熟练的再练，或者练七悠 APP上的预测题。
写作
在考前20天的时候必须开始动笔写作文，每天其实花一个小时就行，因为正式考试的时候就是一个小时内写一篇小作文和大作文。
写完作文以后一定要记得找人批改，以及对照范文。
其实，背范文是个好办法，看到日语美文的时候不妨背一背(最好使的是 后面的写作范文)，不过，背主要是提高语感以及让你对一些词伙有印象，不是说背了直接用。
每天分给写作的时间是至少一小时，而且写作比较不容易提高，一定要动笔写，越早开始写越好。
两个月复习计划
一. 听力复习计划
1.提升日语能力
1)背诵听力考试题库机经词汇(发音、拼写、词性、意思都要全方位掌握);
2)能够轻松识别出吞音、连读考点并准确写出单词。
2.了解文化常识
1)熟悉section3-4的学术场景词汇，这部分词汇较难，需要一定时间适应和熟悉;
2)多看一些日文纪录片，题材最好比较广泛，有些纪录片的内容和考试基本一致。
3.掌握应试技巧
1)全面梳理 听力填空题的解题方法;
2)全面梳理 听力选择题的解题方法;
3)全面梳理 听力地图题的解题方法;
4)全面梳理 听力配对题的解题方法。
4.学习方法巩固
1.加强练习，提升难度，拔高练习;
2.对《 真题》4-11册的听力题目按照考点进行刷题，总结各种类型题目的解题思路和技巧。
二. 阅读复习计划
1.提升日语能力
1)《 词汇精讲精练》的6分词汇;
2)归纳整理考点词的同义替换;
3)翻译真题9-11中出现错误较多的文章，积累专题词汇。
2.了解文化常识
精读 真题9-11的文章，学习关于社会科学和自然科学等，包括历史重要人物、事件和发明、生物学、科学现象、学科最新动向、地理现象及社会发展等方面的话题词汇。
3.掌握应试技巧
1) 阅读各个题型的解法;
2) 阅读的综合解题策略;
3)快速阅读的方法训练。
4.学习方法巩固
1)查漏补缺，填补学习漏洞;
2)加强练习，提升难度，拔高训练;
3)考前模考训练，分析错误原因。