很多大学生的目标不仅仅局限于日语四级，更多的人是想过六级，当然少不了学习方法或技巧了，下面小编为大家带来了四六级听力如何提高及相关内容，供大家参考。
四六级听力如何提高
一、正常听。
像考试一样听四级听力的真题，我并不是很提倡先看选项，因为在听完题目后，有足够的时间让你看选项，如果你觉得不够时间看选项，那么就是你对日语的理解力还有待提升，平时多看日语文章，提高自己的理解能力。
二、改错。
听完一遍后，肯定会发现错题，这个时候就带着你先开始听不懂的地方、不理解的地方一段段的听，反复听。直到自己能很好的理解为止。
三、积累。
将你在改错过程中不懂不熟悉的专有名词或难理解的句子摘抄下来，多看多背，积累的越多，懂的就越多。相信量变终会引起质变。
四、读。
对于一个句子，如果你无法读懂，那么就更不说将它听懂了。所以读很重要，如果你是大面积的听不懂，那么就读听力稿;如果只是局部听不懂，那就读局部的段落句子，还有你的积累本。
五、平时练习。
提高日语听力并不是在短期就有成效的，重在平时。有空的时候就要多磨耳朵，把听过的四级听力再多听几遍，最好把内容里的每个词都听懂，熟悉它的语速、音变、语调。
怎样提高四六级听力
1.扩大词汇量。
日语四级听力是一个考察综合能力的测试，很多考生听不懂的最大原因是受生词的限制，即使听到了每一个音节，也无法理解听力内容。所以词汇是基础，乖乖背单词才是王道。
词汇的学习可以分为三个阶段：首先，熟悉大意;其次，精确掌握涵义;最后，掌握词汇的使用方法和语境。
2.选择适合自己的日语四级听力材料。
既然词汇是基础，那么在日常复习时，除了使用历年四级考试听力真题，还可以根据自己的词汇量选择其他材料练习。选择材料的原则是，听力文本中的生词量不超过20%。
除了大家熟知的一些日文新闻网站，一些有声读物和名人演讲也是不错的原则，考生可以根据自己的能力搜集材料。
3.精听为主，泛听为辅。
在找到了适合自己的日语四级听力材料后，考生需要做的是大量听力练习。所谓精听，就是要求考生反复听获取所有细节。在听完两遍后，考生可以对照听力文本，解决生词和自己没有听懂的地方，再重新听一遍掌握其发音。泛听是让考生熟悉日语，对此可以选择自己喜欢的材料，大量练习即可。
日语四六级听力如何提高
预读问题和选项
问题和选项和对话是有关联的，在做长对话之前，先快速浏览问题和选项，划出一些重点词，对比四个选项，看看四个选项说的是否是相近的意思，一般情况下，通过选项可以排除一到两个答案。
猜测对话的大致主题
看完问题和选项后，能大概推测这个长对话的大致主题，根据选项自己可以预估一个对话形式。这样的话，听得时候有个大致的方向，能更明确对话的大致意思，选择的时候比较容易
听的时候把握重点
已经看过问题和选项并有了预估，听得时候就要迅速听到重点信息，大致主题是否与自己预估的一样，第一遍的时候重要的是把握主题信息，第二遍的时候要带着问题，听准确的信息
沉稳答题
第一遍的时候，大致可以选出一两个题的答案，第二遍的时候很重要，既要核实之前选的是否正确，还要把留下来的也选好，这就要求第二遍的时候听一些细节。
懂得放弃
听得时候不要为了一个题耗费很长时间，要懂得放弃，实在不知一个题如何选择的时候，要果断放弃，看下面的题目，不然下面的题目也没有听到，这样损失会更大。
及时猜测选择答案
当完全没有听懂的时候也要在当时根据自己的猜测选择出答案，如果想回过头来再看，第一个是没有时间，更重的是，在回来的时候不一定有当时的情境，才对的概率可能会更低。
相信第一感觉
对于日语最适用的是第一感觉，很多时候会发现，第一次选对了，后来改错了，除非在特别肯定的时候，一般不要修改答案。
如何快速提高四六级日语听力
养成立即复述的习惯
记笔记是有诀窍的。在听单句(statement)时，由于句子完全孤立，没有任何语境，又只念一遍，听者只能靠一遍的理解和记忆，在选择项中找出意思与原文相同或相近者。因此，准确捕捉所给信息是问题的关键。
这时必须借助“立即复述”这一有效手段，即：在听录音时以仅落后1─2秒的时间立即重复原试句，以帮助强化记忆，作出正确选择。有人曾作过实验，结果表明：“一个语言信号只经过外耳道，在大脑中理解记忆的可能性假设为一，那么经过口头复述，在大脑中理解记忆的可能性则为三。
因为同一信号经过外耳道传入大脑，而另一部分声音则直接从口腔经过内耳道传入大脑，所以，复述一次的效果是不复述的三倍。”因而，考生在平时训练中很有必要加强复述练习，它一方面可以帮助你加深对听懂部分的印象，另一方面也有助于重新理解、咀嚼未听懂部分，从而有效捕捉并记录重要信息点，提高准确率。
“立即复述”关键在“立即”二字，若等到一句话念完了再去复述，就很难记清全句，复述也就失去了意义。正确的操作方法是：当一句话刚一开始，你就以仅慢1～2秒的速度紧跟其后，出声跟读，仿佛你的复述是原试句的回声，并在复述的同时进行理解并做记录。此法在教学实践中使用过多年，得到使用者的一致肯定。做复述练习的好处还不仅限于此，它还能帮助你增强信心，集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。
学会做笔记
做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。
记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。