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「日语四级」怎么把 学到6.5级以上

考 的同学都想获得不错的成绩以申请更好的学校,有不少学校的 要求是不低于6.5分,接下来小编告诉你怎么把 学到6.5级以上,大家一起来看看吧!

怎么把 学到6.5级以上:

6.5分的成绩虽然不算高,但是也需要大家投入大量的时间和经历去备考。 备考,对词汇和语法等基础内容的复习是必不可少的。很多考生 成绩低,归根结底还是基础过于薄弱,而对于这类考生,认识基础复习的重要性是前提。

对于词汇的积累大家要根据自己的学习习惯,选择适合自己的方法,比如顺序或者逆序等,根据实际情况选择; 考试中的语法知识在四个单项中都会涉及到对语法的考查,因此语法的复习也是必要的。建议大家将高中语法至少系统、完整的复习一遍,基本上就已经涵盖了 考试中所涉及到的语法考查点;资料的选择也很关键。 真题系列是最接近 考试原题的备考资料,因此大家一定要以 真题为主,尤其是剑4-10,不仅要认真做题,还要善于总结。

不过,考 6.5分只是一般的要求,我们还是不要把目标定在这个水平,只有分数高才有可能申请到排名靠前的学校,你说是不是呢?

初学者怎样学好 :

听力

一些 初学者,一上来就听中级听力,也听得津津有味,但是问他听懂了什么,去少之又少。那么,我的建议是,听力的素材一定要选择适合自己水平的。而且不能三天打鱼两天晒网,要反复听,多练习,不要盲目的追求数量。要全身心投入去听,可以听一些日语歌曲,日语广播什么的,在生活中触碰日语,感受日语。

阅读

对于阅读,要按照日语程度的不同,来调整选择自己的方式。

对程度比较低的朋友,我的建议是,考试的时候,先挑简单的做。象matching题,都是直接从原文找答案的。同时可以补补语法,这样summary题目也可以做一些的。总之不要拘泥于1篇文章里面。可以先把3篇文章里,自己可以做的题目都做完。一些实在难的题目放弃就放弃了。如果你在1小时内,做30道题,能做对24,25个就很不错。这样总比把40道题全部做,但是只对20来个要强的多。

程度比较高的朋友,要注意背一些 阅读的单词(我随后会贴出来),不要求会拼写,会用,只要在遇到的时候,能知道什么意思就可以了。这个的确很重要。我自己的切身体会。还有就是避免太过细致。有些t/f/ng的题目,真的很难判断。而且一些辅导书编的也的确有争议。所以t/f/ng题目不要强求自己。错1,2,3个都是很正常的。在掌握了一些判断原则以后,只有多做,才能培养出来判断的感觉。

如何学习 :

1.选择题:选择题对我来说可能是所有题型中最难的,因为有些时候题目和选项超长超密,还没看完题目就开始播放听力了。

做这类题方法就是

-题目和选项读懂,然后听录音,一般每个选项都会提到,有时有一个选项不会提及,这时就需要听关键词啦,虽然有时每个选项都会被提到,但只有一个符合题目要求,其他选项会被录音否定掉,比如听到but 等转折词,那么but前面那句话所相关的选项就是没用的,打个叉叉就好。听力考的一般都是每个选项都提一遍,然后错误选项会进行否定/与题目不符合。

-实在没时间就只读题目,别读选项,然后记住题目问什么,听录音,讲到这一部分时,就开始记笔记,写在题目旁边,等下回来分析。

2.填空题

–一般都是先读题目,再画出关键词,其实填空题很简单,跟着录音定位就可以了,而且录音一般会把答案重读,自我感觉这中题型不难,但有一点会害死很多考生,就是加不加-s ,我有次考试section3和4 都是选择题,我还高兴了一下,考完更高兴,全部都定到位,答案都听到,回去对大家的回忆答案,我的天,一堆没加s,那场考试听力就6分,我一般情况是7分,加不加s,就是一分的差距啊。

3.图形题+配对题

–这类题目也容易,图形题呢就是先写好left和 right/below,bottom和above/north west 。。。等方位词啦,更据录音找方位就好啦,超简单,而且答案是按顺序给的啦。

—配对题也是很简单的,就是做笔记啊,找到不变的专有名词那一个框框,听录音,把听到的记下来,最后再回来慢慢匹配咯。

大概就是这几类了,听力刚开始入门会不知道录音再说些什么,其实只要坚持听和练,不难哦,这部分。最后听完每一个section要把自己错误的反复听,再做个错题集,7分OK的啦。

怎么学:

听力方面

听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上,掌握至少相当于大学日语四级的词汇量是保证 考好的必要条件。据日本教授保罗兰金(Paul Rankin)统计,听、说、读、写分别占人们日常语言活动的45%, 30%, 16%和 9%,由此可见“听”在语言交流中占举足轻重的地位。而对考生来说,听力也是获取口语素材,解决 高分问题的重要保障之一。听力的学习,不仅要会辨认词汇,还要能够拼写平时的训练和积累,可以到网上找相关的音频,听力训练材料的内容,形式要丰富,多变,既有对话,讲座,也要有演讲,广播,影视节目,不仅要有日本加澳等国人士的口音,也要有 人,南非人讲的日语。这样才能熟悉不同口音,性别,年龄,国家的读音,达到提高听力的目的。

阅读方面

首先,词汇量是基础。 阅读是由大量单词短语构成,很多人会发现在读文章时总会遇到一些自己不熟悉的单词,阅读的速度也会受到影响,因此熟练地掌握课本单词及课外扩展单词就显得尤为重要。然后提高阅读速度。提高阅读速度得从平时就开始练习,在平时做 阅读的时候根据材料的难度给自己限定一下时间。阅读速度要按从泛读到精读的步骤练习。熟悉 考试题材很重要。对于没有 考试经验的学生来说,考前了解 考试题材非常有必要。每次 考试网上都会有 机经及预测,考生可根据自己的考试时间去赛维特官网阅读机经和预测,为 考试做好准备。平时可以根据阅读机经的题目类型找到相关的阅读文章来帮助自己熟悉 常考题材。最后是坚持不懈地积累。 阅读能力是由各种因素决定的,但只要下定决心,掌握阅读技巧,注意平时知识的积累,持之以恒,就一定能达到更高的水平。

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