您的位置 首页 芝麻日语机构

「日语学习」 听力的有效准备方法

听力的有效准备方法。在 听力备考之前, 听力初学者首先要了解 听力考试的特点以及考点,然后再有针对性的备考,这样才能够提高备考效率,有效提高 听力水平。下面是小编整理的 听力的有效准备方法,欢迎阅读!

听力的有效准备方法一

1. 听力简介

听力的考试时间为40分钟,其中20分钟听听力,剩下十分钟誊写。试题分为四部分,分别是section 1—section 2,一共40道题,每道题只能听一遍。总分9分。词汇要求为生活场景类,校园等专业类,同学们应该注意积累相关的词汇。另外,听力题中会出现不同的口音,它们所占的比例大约是:英音60%;澳音20%;美音15%;其他5%。

2. 评分标准

听力总分9分,其中,答对19~22道题为5.5分;23~26为6.0;27~29为6.5;30~31为7.0;32~34为7.5;35~36为8.0;37~38 为8.5;39~40为9.0。

3. 听力考察点

在 听力中,每段听力都有一个固定的场景,因此,掌握了相关场景的考察点也就等于掌握了 听力内容的考察点,这些场景可以大致分为四大类:

(1)生活日语背景:衣食住行,喜怒哀乐,看病,租房,购物,开趴,旅游,找工作,资讯,保险,银行等;

(2)文化背景:(主要介绍 , 等国的风土人情)传统节日,特色旅游,电台节目,培训课程,慈善事业,社交活动等;

(3)课外知识背景:作业讨论,课程辅导,请教咨询,如何写论文等;

(4)课内知识背景:(学术讲座形式,人与自然科学)文化,教育,天文,历史,考古,生物,健康科学,商科等。

考生一定要掌握这些背景的相关词汇及表达方式,做到知己知彼百战不殆。

4. 题型

听力考试一共有八类题型,它们分别是个人信息表格题,一般表格题,笔记填空题,句子填空题,搭配题,选择题,以及地图题。

5. 到底该如何准备听力考试呢?

首先,攻破真题。把每一套真题反复拿来练习,做到生词和长难句都熟烂于心。其次,以句子为单位,每天跟读,听写。一套题最少过3遍。最后,四点切入。那四点呢?

第一,词汇。这个就不用我说了吧。基础的词汇时必须掌握的。其次呢,还要掌握一些日常生活中很实际的一些词,这一点,同学们可以以听力场景来进行归类。同学们一定做到不仅认识这些词,而且还有会熟练运用这些词,这样你在听力当终究不会觉得它陌生了。

第二,辨音。 的听力发音主要以英音为主,其次还有一些别的口语,比如 ,日本,韩国等。建议同学们在做练习的时候要在这些方面多做涉猎。

第三,同学们的短期记忆力和反应。 听力的录音只放一边,这也意味着同学们只有一次听到答案的机会,那么这就意味着同学们在听的过程中要把握好信号词,比如转折类词汇,并列类词汇等,以及特殊信号词,比如文章中的地点,你听到的日期或数字。而 听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此同学们可以根据相应题目定为信号词。此外,听力中的语速语调有时也是答案的一个提示。

第四,每天精听和泛听相结合。精听针对性比较强,同学们可以拿真题来练习,在精听的过程中注意积累原文和题目中的同意转换,还有,在信号词,语音语调,或自己听不懂的地方做记号,反复来听,确保吃透原文。泛听针对耳朵的敏感度,即对这个语言的熟悉程度,比如语调,语音等。同学们泛听时不用逐字逐句听,而且选择范围比较广, , 都是很不错的泛听材料。

听力的有效准备方法二

一、精听法

众所周知, 听力注重对细节的考查,因此在听力练习过程中大家需要掌握每个日语音节的发音特点以及音节在单词中的发音变化规律,而这些只有通过精听才能够真正实现。可见精听对于 听力的提高有着根本性的作用。当然,要达到精听应有的效果,大家就必须要掌握正确的精听练习方法,这样才能够有效提高 听力水平。

二、泛听法

很多考生对泛听有一定的误解,认为所谓“泛听”就是泛泛的听,不需要动脑,只要把日语当做生活背景就可以了。其实这种理解是错误的,这样是无法真正有效提高 听力水平的。泛听虽然不像精听那样要求大家掌握每一个句子、每一个单词,甚至是每一个音节的含义,但是却要求大家在听的过程中要掌握文章的大意。因此泛听需要建立在一定的词汇量的基础之上进行,也就是说对于 听力初学者,其实是不建议开始备考听力的时候就用这种方法的。

精听旨在让大家彻底的听懂一篇文章的细节,深究错题原因,细致的体会语言中的各种语言现象;泛听重在帮助考生适应日语的语速,熟悉发音,体会外国人说话的节奏语调以及感情因素。因此,将精听和泛听结合起来不失为一个有效提高 听力水平的方法。

三、听写法

在 听力考试中,最终体现成绩的是答题卡上面填写的内容,因此只听懂是远远不够的,能够写对才是最终的得分要素。而很多烤鸭在考试中都会出现这样的问题:听到答案时,却来不及写下来录音就已经到了下一题;或者听出了答案,下笔时却写不对。总结起来,由两大原因:一是拼写速度太慢,二是对单词熟练程度不够。

解决上述的两个问题,听写法是最有效的方法。在听写的练习中,大家可以及时发现自己对哪些单词的拼写没有掌握或者是模棱两可,这对单词的熟练掌握有很好的帮助。同时,在听写练习中,能够提高大家的书写速度,和边听边做笔记的能力,这对于 听力考试中快速记下所听到的答案也是很有帮助的。

四、冷凝法

看到这个方法,很多烤鸭会感到疑惑,其实冷凝法的重点是教会大家“吃透”一个练习材料。在 听力备考中,特别适合听力练习的材料并不多,因此大家要充分利用有限的资源。冷凝法将听力练习分为四步:初听、细听、冷却、回暖,经过这四个步骤,大家已经将这份练习材料完全掌握,可谓是“物尽其用”。

五、影视作品练习法

说道 听力练习,怎么少的了英剧、日剧以及日文电影呢?影视作品最大的妙处是创造了一种活生生的语言环境,这个语言环境包罗万象语言、文化、思维。在这个环境中耳闻目染,大家的 听力就会不断的提高,当然口语也会得到很好的提高。那么,问题来了,怎样用影视作品练习 听力呢?这中间当然还是有技巧可循的,大家在练习的过程中也要掌握正确的方法,才能够有效提高 听力水平。

听力的有效准备方法三

听力问题

痛苦与成就感 在国内日文考试环境成长起来的考生,提起 听力,几乎会众口一致地说,听力材料的速度太快,不是根本听不到,就是听到了也来不及写下来。

十来套模拟题做下来,同样没戏。许多考生因此失去信心,干脆放弃听力部分。放弃听力上痛苦的挣扎,也放弃了听力过关为你成功移民/留学所带来的显而易见的优势和由此产生的额外成就感。

听力无成效,主要的问题在于方法不当。在备考初期听力非常弱的情况下,低效率的、一味通过做模拟试题的办法,只会使考生迅速失去对听力的信心。与之相反,大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。

其核心在于,培养对声波信号的敏感度。听力头疼的原因很简单,听得太少,不适应声波信号的刺激。语言的本质是声音信号,而非文字符号。我们习惯了视觉符号的剌激,而声音信号却是一个完全不同的剌激系统。

外围功夫的准备,包括下列要点

磨耳朵式的剥带练习。选取恰当的外围听力材料,反复精听,在没有文字的情况下,单凭听觉本身,剥出听力材料中的所有信息。在有经验的 培训教师的指导和启发下,这一方法在实践中明对提高考生的听力极富成效。

熟悉口语化的日文句子结构。通过实况听力,并结合语法部分的准备,训练对听力材料中的次要信息和提示信息的顺畅理解度。

练听力内存。考生在练习听力过程中所反应映的一个主要问题就是,很多内容好像是听到了,但马上又忘记了。 听力考试需要听与写同时进行。听到了,记不下来,等于没听到。逐步提高记忆时延是解决这个问题的有效办法。

此外,还应包括:怎样辨别次要信息与核心信息、速记/拼写[核心听力语汇] 听力记录练习 时间/数字/人名/地名吞音/连续/弱音/辨音 校园场景介绍 生活场景介绍 科普场景介绍。

相对于其他两项考试, 口试和写作是最容易解决的。在恢复阶段,考生可将口语训练分成两部分。以下三个原则可供参考:磨牙原则,借力原则,以说练写原则。

磨牙原则纯粹练口腔肌肉,纯粹的体力活。成年人口语讲不好是因为日文的舌头不灵活,没有讲日文的习惯。找两个日文段子,反复大声读,直到感觉到牙齿灵活。(这种习惯通过日文核心800词听说训练可以在短期强化成功,很多学员都从这种训练法中尝到成效的喜悦。)

借力原则口试部分是一个标准的面试[interview]程序。是考生同面试官就各样常见话题交谈。一般交谈时间为 15分钟。大多数考生认为15分钟时间太长,担心没有足够的话可讲,其实,参加过口试的考生都有发现,15分钟的时间在真正的口试中会一晃而过,常觉有意犹未尽的感觉。真正要做的,不是怎样打发掉这15分钟,而是怎样在15分内,讲出更多的信息。

怎样能讲出更多的信息,怎样使你的表达听起来更专业,更地道,更符合西方国家的文化习惯。我们的建议是从听力材料中借力。听力材料是一系列校园 /社会/科普场景话题的组合,其中包括大量的实况Interview。在作听力练习的时候,完全可以从听力中疯狂吸收口语部分所需的语言套路,文化背景套路,加之以演练,你的口语听起来就会显得洋味十足,而非自己死记硬背临时编造出来的中式日文,为口语高分赢得十足的把握。

以说练写原则在写作部分,考生反映最大的问题,就是在规定的考试时间内,凑不够字数,无足够的话可写。练习口头作文,进行BRAIN- STORMING式的观点和材料收集训练,将为强化阶段的写作练习,打下深厚充实的基础。强化阶段通过大量的模拟试题进行考试强化,是备考最后一个步骤。该阶段的主要目的在于找出仍属薄弱的环节,提高考试技巧。按照考试实况程序,每做一套题,全面总结一遍,找出薄弱之处,进行有针对性的巩固。有了实力恢复阶段的扎实功底,强化的效果会非常明显。

听力的有效准备方法四

怎么提高 听力第一阶段

边听边做题,不间断的听,抓住篇章的主要意思,如果听第一遍下来没做的题目还很多,可以再听一次,重复听的次数要控制在三次以内,然后就是对照答案进行批改;

怎么提高 听力第二阶段

着重听错题以及严重没听明白的地方,可以参考录音原文听,中间同样不间断的听;这一阶段应该做到对内容的整体以及部分细节的准确把握;

怎么提高 听力第三阶段

对照录音原文精听,在听的过程中一旦有不确定的地方就pause,倒回去再听一遍,对照原文word by word弄清楚.这个阶段应该就要能精确掌握95%以上的文章内容了.

怎么提高 听力第四阶段

听与记了,其实note taking绝对是大家在国外大学上课所必备的一项技能,在这个阶段,大家边听边记,记下来的东西应该是一些key words,就像是能够把文章内容串起来的一条链子的一些环,而这些环往往会是 听力中需要填写的内容.这一次同样需要不间断地听.如果第一遍记住的东西很少,不妨再听一遍.最后还需要做件事情,那就是把书给放到一边,利用刚才所记下来的notes,简要的复述一下听力内容,可以是summarize也可以是充满details的复述.这其实也是锻炼大家的口语,活生生的例子充满了日后的大学课堂...

怎么提高 听力第五个阶段

sentence by sentence的听写,每听完一个句子你就可以pause一下,把脑子里面的缓存记忆立刻写下来,不要给自己思考的时间,写完之后立刻听写下一句,写完之后对照录音原文修改,看看有哪些词语其实自己还是不会写.

怎么提高 听力第六个阶段

听,回归到听力的本身,就是听到声音,迅速在脑子里形成意群,看看经过前面五个阶段后,对于这样一篇文章还有没有不确定的地方.

以上就是怎么提高 听力的六步走策略,接下来大家所需要做的就是拿来真题练习,只需要练习就可以,熟悉题型,掌握做题的感觉,最后预祝同学们在 考试中取得好的成绩。

热门文章

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注