六级日语口语，是日语里面相对较难的日语口语比赛，以为在大学里面日语有四六级之分，所以的话，要考日语四六级并不是那么简单容易通过的哦，接下来小编告诉你怎么准备日语六级口语。
怎么准备日语六级口语：
单词量。学好日语，一般单词量是十分的重要的，没有单词量，一般学习日语是十分的困难的。使用单词量非常重要。
每天的晨读。晨读也是非常的重要的，但是不知道为什么，晨读可以增加发音的标准，一般人会比较喜欢晨读，困肯可能是应为清净吧。
经常说，大胆说。人要大胆，使用要经常的说话，经常的用日语和别人的对话，所以要经常和别人大胆的说话。
多看一些日语书，并且朗读。经常看一下日语说，看一些跟单词量的输，经常跟别人一起探讨也是很重要的。
多看日文电影，多听日语歌曲。看日文电影，听日文歌曲，也是锻炼口语和语速十分重要的一个途径了。
多听收音机，多与他人对话。听收音机，因为收音机的中播音员，发音一般都是很标准的使用的话，听收音机也是不错的选择。
日语四六级口语什么时候考：
日语四六级口语考试的前提
通过了日语四级的笔试考试以后，你就要着手准备日语四级口语考试了。四级的笔试成绩过了关，说明你的日语水平以及达到了一定的程度，还需要口语考试进一步来查证。2016日语四六级口语什么时候考，要明白这个四级日语口语考试主要考察学生的口语水平，如果你平时不注重锻炼自己的口语能力，没有流利的日语口语，口语考试是很难通过的。日语口语考试比笔试更加实用，口语流利在就业方面很有优势，也更加容易进入外资企业。
日语四六级口语考什么
取得了日语口语考试资格，就要明白 2016日语四六级口语什么时候考，考的是什么内容。口语考试的目的就是检测和考核考生对日语的口头交流能力。打个比方就是说，在计算机上，考生和模拟的考官、或者考生和考生之间，就计算机上设定的某个熟悉的场景进行人机对话，当然不是面对面，是人和计算机之间，在特定的场景中，考生就一个熟悉的话题用日语发表自己的看法、观点和情感，描述场景和事实，考的是口语流利程度。
日语四六级口语怎么考
考生关心的关键问题是2016日语四六级口语什么时候考，怎么考?这类考试也是每年两次，上半年和下半年各一次，基本安排在周末时间进行。2016年上半年的日语四六级口语考试时间是5月14日和15日两天，其中，5月14日举行的是全国统考的大学日语四级口语考试，5月15日举行的是全国统考的大学日语六级口语考试。目前来说上半年的考生已经结束，成绩也可以查询了，没有考试的同学可以关注下半年的考试，具体时间未定。
怎样练好日语口语：
注重语法，发音准确。
要想把日语口语练习好，首先从基础的日语语法上要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确，口语连贯起来才会自然而好听。
勤奋的练习。
每天都要进行日语口语的练习，这个要坚持下去，要形成良好的循环，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己，只有给自己定的标准高，加上勤奋的练习，那么日语口语水平必定提高。
平时多用日语口语进行交流。
可以成立一个日语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用日语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，那就更好不过啦，可以通过与外国朋友交流来提高自己的日语口语表达水平。
利用mp3或者收音机听日语。
现在我们一般都有MP3或者收音机等一些电子产品，我们可以通过这些，下载一些日语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的日语口语表达能力，这是非常好的学习方法，可以试试哦。
多看一些中英互译的影视。
现在学习日语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的日语表达，还可以学习到用感情表达出日语口语的发音。
像疯子一样的大声读出来。
还记得高中的时候，一个日语名师去学校培训，疯子般的声音响彻观众台，这就是疯狂日语，需要有一股疯子般的精神，勇敢大声的读出来，坚持下去，日语口语的水平必定提升。
丰富的词汇量，成熟的描述力。
要想练好日语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用日语口语表达出来，两者相互结合，日语口语水平提高就不足为奇啦。
日语口语学习的最好方法：
1. 勤奋和持续坚持。大多数人学不好日语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
2. 把日语当成一门声音而不是文字来学。日语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的，早期要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。
一个儿童学会母语靠得就是听说，打通耳朵是其学习语言的第一步，它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好日语复读机是绝 对不可少的工具，你不用坏几部复读机你的日语绝对是哑巴日语。
3. 我们建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对日语单词声音形象的条件反射能力。而且日语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出了。
4. 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。
5. 如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。
6. 听力是无数学生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法，听一句写一句，听不懂再反复，直到最后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中最薄弱的环节，特别有效。
7. 对于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，再背诵。
8. 我们认为多阅读中日文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。