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「日语学习」如何快速提升 成绩

如何快速提升 成绩?还有一段时间就到 考试,有什么办法可以快速提升 的成绩吗?我们一起去看看吧!

如何快速提高 成绩

1、 听力要利用材料反复精听

听力训练的最好方法是坚持不懈地听,与各种 听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息,抓住一切零碎时间练习,并把不懂的单词、句子、段落记下来,进行总结。只要反复听,就会越听越顺耳,不知不觉就大有提高。同时,听力训练也是为提高口语打基础。一方面,听得多了,语音方面自然会更纯正。另一方面, 听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关,听完后会增长不少知识,谈话也会言之有物。

2、 阅读要掌握阅读技巧

雅阅读量大,生词多,学术类考试中有很多专业词汇。但这并不就是说需要考生狂背单词,而是需要考生掌握一定的阅读技巧。首先是要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型,然后再动眼寻觅。其次就是要广泛阅读,训练阅读的速度和捕捉信息量的能力。 阅读是考察综合的阅读能力,它不是很短时间内的技巧训练可以解决的,而阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。语法需要做一些针对性的练习,当你的语法过关了,那么考生进行其它项目的时候就会事半功倍了。


词汇量主要是在日常的学习中一点点积累起来的,重要的是要找到适合自己的方法并持之以恒。对于阅读量来说, 的阅读已经不算枯燥了,但如果要天天看也是很烦的,所以建议平时多接触一些阅读材料,每天争取时间多看,而且一定要看懂。 阅读的训练是不能放弃的。开始时可做分类的训练题,对题型有一定了解。考试时才会更得心应手。即使具备了一定的日语基础,一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读,才能取得较为理想的成绩。

3、 口语要创设语境积累话题

口语涉及的范围很广,话题包罗万象,而且可以向很多方面延伸。它要求考生交谈的信息量大、逻辑性强,语速流畅,语音标准。因此,在准备口语考试时,需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时,要多关注身边发生的事,对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。可以选择多看书、读报,与人交流辩论,以增长知识,培养思辩能力。4、 写作要对照范文加强速度

的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现,是 考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。开始要先对日文写作有一个总体的了解,特别是基本的东西不要忽视,如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练的时候,可以自己按题目要求先写,写完后对照范文,比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序,将好的词汇、句子记下来,作为以后的参考。同时,也要训练写作速度,尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。另外就是要把日文字练好,要写得清楚醒目,又要适当的连笔,以争取良好的纸上印象。、

成绩如何从5分提升到7分的快速秘诀

综合复习:分为四大考块,听力、阅读、写作和口语,那么我们只能针对这四个部分进行系统的复习,但是这四个部分都是互相影响互相牵制的,听力差的人一般写作也好不到哪儿去?因为你的词汇量明显不够应付考试。口语差的人听力和写作却可以很好,因为更容易用应试教育的方法来对付,熟读背诵50个话题,你的写作没有理由拿低分,但是靠死记硬背想要拿高分或是刷成绩基本上,一个字:难。

分项练习-听力:精确的听和泛听是通常的两种练习方法,但是对于广大考生来说,练习泛听比较容易,因为文章一般看了三次以上就会产生倦怠感,兴趣是你学习的动力,但是不能只靠兴趣支撑你的学习,因为长此以往,你的听力只会肤浅的停留在6分水平左右,并不能得到长足的进步。最基本的要求是每天固定听力练习1小时,30分钟用来做一套真题,30分钟比对原文细致的听、真题,理解。

分项练习-阅读:阅读是很多考生的强项,也是高分项,即使是间隔5-6年没有碰过一本日语书也完全没有复习过的小编第一次考也能拿到7.5分的好成绩,所以,别担心,你有天然优势,阅读的练习材料用你手头的阅读机经即可,每天半个小时也就够了,可别太可夸张,把你的精力分给其他的小伙伴那儿吧,阅读即使你拿了9分听力写作不达标对你并没有什么好处。

4分项练习-写作:这个部分是最难的,对大多数考生来说,四六级的水平完全就是小学生级别,在 考试的时候,你最多只能拿到5分的成绩。背诵大量的段落又会让你给考官落下背诵的印象,一篇文章内完全找不到你自己的想法也是很糟糕的。就算你把一本写作范文的各个题型背下来考不过5.5的依旧很多。所以你要做的是,比对范文,自己写一篇自己认为不错的文章,提供给外教或是利用各种资源修改,这很难找,但是也好过你背的脑子再也容不下任何数据,还依旧是5.5分屹立不倒。

5分项练习-口语:这个仅次于写作第二难问题大多数人根本开不了口,认识熟读很多生僻词汇的人也很难迈过这个坎儿,但是口语能力提高绝对不是一朝一夕的事情。因为即使你日剧英剧能倒背如流、不看字幕你也能笑得前俯后仰,但但你的口语成绩还是5分或是更低,你的发音都没有问题,究竟哪来出了问题呢?很简单,你熟悉各种简单的句子,基本符合5-6分的评分标准,所以你的分不高,平时找个小伙伴练习吧,把她当做考官,模拟考试状态,因为就算是你用中文来答题,面对面的考试也是极其紧张的。nervous nervous,手抖,声音也发抖,直到考完my god你会发现自己原来自己的临场表现有多糟糕。

成绩快速提高

1语法必须要先学,而且是真正学会语法,达到熟练应用的程度。语法没掌握,对于日语学习者来说,无论你背多少,一般都是无用功

----如果语法学不会,只是自己在下面自学,大多只会背背单词,背背文章,可能短期内有点效果,但非常之小,只是量上的变化,不可能发生质的飞跃。

2学好语法后,不需要去学其他教材,你就从《 真题》4-9,全部学完,做完,弄懂,弄透。

学习:1)词汇2)分析长句(语法的作用)3)一定的做题技巧(各种题型稍有不同)

3语法一般很难自学,需要请能力强的老师,好的老师犹如学会语法的法宝。判断标准是老师讲了这个语法点后,你能用日语正确表达自己的意思(做中翻日语的句子,不要做选择题);如果讲了后,还是不会写句子,只会套用一些句子,那就别跟着这个老师学了,没有用,甚至还有的老师让学生背语法,这些都是不对的。

4词汇主要是靠自己去背,去用。如果说语法主要是靠老师,而词汇主要就是靠学生了。词汇与语法不同,语法重在理解,而词汇重在记忆。词汇,不管你用什么方法,联想记忆法,死记硬背法,词根词缀法等,只要你记住了,就达到目的了,这是个因人而异的;还有一点要强调的是,词汇要每天循环记忆,否则会很快遗忘;另一方面,还要不断去运用,多写句子,写作文,当然前提是学好了语法,否则全是错的,有什么用?之前背了单词容易忘的主要原来是不会用,所以,为什么一再强调“先学好语法”,学好语法后,你就会运用单词了,这时单词才有了用武之地,而不是原来那样:单词在你的头脑里是孤立的,当你学好语法后,你就会连词成句了,你真正会运用语言了,对于你来说,这才是质的提升,你才会有日语学习上的成就感。单词天天在用,自然无形中就记住了。

三个方法教你快速提高 水平

一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,惟一可做的就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:

如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?

也许有人会说,这样的训练不就成了精读课了吗?如果时间允许,二次阅读成了精读,又有何不可?讲求速度的范读是应试而用,要想真正培养逻辑推理能力,提高阅读水平,还非精读不可。文章的是永远读不完的,如果想着去读200篇各种模拟阅读题,倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外,地道的文章分析多了,对自己写文章布局谋篇也不无好处。

二、自己学写长句,克服长难句障碍

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。

三、文章归类阅读,考前复习有奇效

阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。

最好的方法是,我们一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。

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