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「学习日语」怎样能快速提高日语口语

日语口语是否流利,发音是否纯正是“真正学好日语”的一个重要判定因素之一。下面小编为大家带来了怎样能快速提高日语口语及相关内容,供大家参考。

怎样能快速提高日语口语

晨读

必须坚持每天晨读,晨读的内容可以是美文散文也可以是名人演讲,还可以是日剧原声,如果是日剧的话,就要模仿跟着读,这样效果才更好。晨读的目的是增加你的输入,这样你才有东西开口说,有东西输出。

阅读日文名著

必须要坚持阅读日文名著,这个是增加你的词汇量的唯一方法,只有看的多了熟悉了才能融会贯通,熟能生巧。刚开始看不懂,不要有挫败感就放弃了,硬着头皮看下去,然后再对照看中文翻译,回过头来再看看哪里不懂。日文名著的确很枯燥,但是必须要长期坚持下去,只有增加阅读量和阅读感,你才有东西积累。

泛听

这里我讲的不是精听而是泛听,因为精听所需要花费的时间太长了,但是其实日语仅靠短暂花费的长时间来学习是没有用的,它需要的是日复一日,年复一年的坚持。精听很难坚持下去,而且你会因为枯燥很容易放弃,但是泛听不一样,你可以做另一件事的同时也联系听力,即节省时间又不乏味。

刚开始你可能没有听到什么有用的东西,到后面慢慢的等耳朵熟悉了这个韵律听感,你就能听懂了。学日语必须要有兴趣,如果学的很痛苦你是坚持不到最后的。在这里给大家介绍一个软件:可可日语。 没事的时候下载来可以边听边玩。平时等车的时候,看书的时候没事的时候都可以听听。相信时间久了会有意想不到的收获。

学唱日文歌

前面提到了学日语必须得有乐趣,闲暇的时候可以学一两首日文歌,必须得学到那种可以把歌词背下的程度。 这里建议大家学一些比较慢的日文歌,节奏太快的容易跟不上歌词,到了后期可以试着学几首快歌。

参加日语角

必须参加日语角,大胆开口说出来,日语不管你听再多读再多,如果不沟通不说出来,永远都没有效果。那些输入永远在你脑子里,你没有说给别人听,永远记不住。就像你跟别人讲了一个故事,只要你说一遍,你就会记很久。这个效果比死记硬背好多了。不要担心说错出丑,有人纠正才是收益匪浅,要知道说的越少,能发现的错误就越少,你进步的就越慢。

怎样能快速的提高日语口语

一、阅读就是力量!

这是最简单的一件事情。。尽可能花多一些时间在阅读上。这可以扩大你的词汇量,也可以更好地帮助你学习语法和俚语。初学者可以选择一些简单的阅读材料,比如一些儿童读物,像《小王子》。当然如果你不想看儿童读物,可以看漫画来代替。您可以在书店买到很多日文漫画书,也可以通过网络网络在线阅读免费的漫画。

你也可以选择以前阅读过的书籍,换成日文版的进行阅读。这样更方便你减少你猜测单词的时间,更方便理解全文。

阅读报纸。阅读报纸是学习一门语言的基础知识的好方法,因为他们通常使用一些通俗易懂的语法和句型。而且你可以在网上找到的版本很多很好的日文报纸,像纽约时报。

二、看电影学日语。

看电影也是一种能帮助你提高日语口语水平的好方法。

我们可以通过看电影,听声音,学习更多的新单词。如果你已经有一定的词汇量,最好是尽量关闭字幕,专注于倾听,在听的同时可以努力去听他们所讲的每一句话,并在脑中形成一个日文的思路。你知道的话,并从正在发生的事情在屏幕上猜测你不知道的话。

三、找一个在线的笔友。

笔友可以更好地帮助你学好日语。当你给笔友写信件(或电子邮件时)。你可以一部分写中文,一部分写日文。这样你的笔友也在学习中文的同时帮助你练习你的日文。你可以谈论任何你想要的!有许多网站,可以帮助你找到一个网上笔友。

四、交外国朋友或者参加日语班。

你也可以通过一些国外的网站找一些外国朋友,与他们聊天。比如通过电子邮件或者Skype,以便更好地练习日语口语。您可以通过加入粉丝社区,或通过语言学习社区一样在网上找朋友。

找一个好的老师,领进门,掌握到学习的方法。提高日语口语莫过于就是音标和单词,再加上简单的语法。然后这些都不是自学能够学会的。一定需要一个外力,比如日语老师,比如日语培训机构。

里面有很多课程。零基础,生活日语,还有商务日语。中外教直播在线授课,课程提供免费试听。像他们的零基础课程,包括语音和语法课程。相结合的,能够很好的纠正发音,同时配合句型练习,可以进一步地巩固单词和语法,适合初学者学习。

这只是给个建议,如果自己需要单独去找培训班的,可以把这个当做一个参考,选择日语培训班的时候也会有个了解。

五、唱歌。

学习和唱歌是另一个好方法,让你的日文变得更好。

这将帮助你学习日语的发音(像歌曲中的旋律可以帮助你的发音)。这也将有助于改善你的词汇量。找到你喜欢的一首歌,学习它,并了解歌词的意思。

快速提高日语口语的方法

流利程度

流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表达的意思。

由于中文和日文发音方法不同,嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大,很多同学发现一字一句的模仿还可以,但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调,同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是,一定要按照模仿来的那种语音语调去读,否则语音语调就白练了。

要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法,出声和不出声都可以。给自己找一个主题,用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法,在谈及这个主题时就不用一边想发音,一边想自己要说什么了。同时,这种自言自语练习法让大家习惯用日语表达,从而帮助同学们克服说日语时害羞、缺乏自信的毛病。

语音语调

在开口说日语时,语音语调是给人的第一印象,是一个人日语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心,从而显着提高同学们练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是:地道,就是要和外国人说一样的味道。

然后,就要自己开始模仿练习了;需要注意的是,现在市面可供选择的模仿材料很多,但在做模仿练习时,切忌模仿多种不同材料中的语音语调,而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿,不求速度,但求质量。比如《新概念日语》就是模仿练习的好材料。这种模仿练习在初期要强化,而在能够自然运用这种语音语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话,将模仿进行到底。

准确度

准确度同样也有两个方面的要求:

一、语言准确

所谓语言准确,就是语言的语法用词规范、准确,知道什么样的词适合用在口语中,怎么用。一些词典,比如《朗文当代高级日语辞典》(英英·英汉双解)就标明了这些内容,同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确,很多同学一发现错误就要停下来改正,其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度,而且会损害同学们的自信心和积极性,让同学们不好意思、不敢开口。

当然不管正确与否胡说一通更加不利于提高口语能力。正确的做法是,在说口语时要意识到自己所犯的错误,但是不停下来,继续下去。等到说完了,要回顾总结一下,提醒自己在哪些方面犯了错误,这样才能够有助于下一次改正。

二、语境准确。

语境准确则是一个更高层次的要求,即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中,然后去练习自己该怎么说,设想对方会有什么反应,自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时,在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。

快速提高日语口语的有效方法

语言内容

内容是口语中最高的要求,即言之有物。在使用非母语的日语时,随口说出来的东西通常都是很浅显的东西,很难说言之有物,而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物,同学们在表达自己的意思之前,需要事先查看资料,组织自己的观点,考虑对方的观点和自己回应,做到有备而来。

1.模仿的原则:必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子,口形到位,清清楚楚、一板一眼,并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的,需要长期坚持锻炼,一般来说,至少需要半年时间。

2.模仿的标准:模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”,你的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步,在语音、语调等方面都达到逼真的效果,则更为成功。

3.模仿的方法:

第一步,语音模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。

第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上,特别要多练习连读、同化等语音技巧。

第三步,段落及篇章模仿。听日语文章录音或日语新闻,并跟着模仿,重点在于提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调,从而提高语言的流利程度。

模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格,内向的人讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

如何进行复述练习

1.复述的原则:复述练习一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用日语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。有了基础后,再适当扩大题材范围。

2.复述的方法:学日语离不开记忆,复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练习方法:一种是阅读后复述,另一种是听录音后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助提高注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。

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