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「学习日语」 阅读4分该怎么提高

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阅读从4分提高至6分经验分享

听力:因为我刚开始,不认识音标,所以我除了最基本的单词,其他单词完全不知道读音,所以,我背了一本四级单词(由磁带读音的那种),从头背到尾,虽然背完没真正记住多少,但起码我掌握了基本音标的拼写发音规则,这对我日后的学习非常重要,这是我第一次考鸭之前做的,那时还在上班,所以等背完那本单词,做了 1熟悉题型,我就去考试了。然后通过网络,我了解到了许多学习日语的方法,我尝试过做听写,就是磁带说一句,我默写一句,我觉得这非常有用,也很锻炼听力,但很难坚持,我坚持了两个星期,每天听 真题的一个section,我觉得还是有提高的,我相信如果能坚持两个月,听力应该是相当可以了。


我还尝试做了北外黑眼睛的联系,我做了64课,感觉作用一般。最后我要说的是机经,虽然我只在第三次考试之前从3G下载了,并全部看了一遍,但我真的觉得听力机经真的非常有用,我现在很后悔没有好好背机经。我觉得机经的作用,不只在于你会在考场上碰到原题,这么简单,听力机经另一个作用,就是会让你对ielts常考单词非常的熟悉,让你做听力时会很敏感,这对于像我一样听力不好的人非常有用,他不会让你无词可写,也觉得会提高你的ielts听力(我说的是ielts听力)如果你能向3G版主所说,把机经背到血液里,那在考场上碰到原题,是最好的。如果没碰上,通过机经,你也对各个场景和单词非常熟悉。

阅读:我也不知道为什么我的日语这么差,阅读三次考的却还说得过去,我到现在也是什么语法也不会,但我剑1到剑5和阅读真经2都做了三遍,可以说上面的单词在考前我都认识,所以,我觉得单词还是很重要的,如果你觉得背单词书上的单词太枯燥(谁让大多数单词数上面的第一个单词都是abandon,上来就让咱们放弃,谁愿意背呀)那就通过阅读来背单词,把不会得都画下来,每天温习一遍,重复很重要。

写作:这是我觉得最难的一部分,因为我写不出一句话来,而且总说作文有模版,我下载了无数模版,发现除了开头和结尾那几句话用不同的形式说,没别的。所以,这并不能帮助我们写大作文中间段的论述。我在06年11月到07年1月在环球 上了课,我接触到杨凡老师写的一本书,叫《写作杨凡 真题详解丛书》里面有35篇大作文、9篇图标作文和9篇书信的中日文对照范文,我从今年1月上课到3月30日之前办大作文和图标作文全背了,在此,我想提醒各位朋友,一定要背到血液里,不是说背过一遍就行了,一定要达到,你一想起某一个题目,就能在20分钟之内默写下来,这样你就可以去考试了。还有就是,我要说一下小作文,前两次考试我的写作都是4第三次是6,我觉得主要的差别在小作文上,第三次我的小作文写的非常好,我忘了是哪位老师说过,大作文的观点句式每位考生都差不多,差别就在小作文上,小作文字数少,更能体现对具体信息的记录和转达能力。所以,我提醒各位朋友,一定不要无视小作文。

口语,在此我非常感谢3G和那些考完就来写回忆的朋友,为考鸭的人提供了最真实的考题,因为我的名字比较靠后,所以,我总会在星期天考,这就给我多一天的时间复习,我觉得第一部分,大家只用看当次考试的回忆,如果是星期六考的朋友,那就看3G口语机经就行了。第二部分,大家要提前写好十几个通用的,背下来,我建议写作像我一样不好的朋友,就不要自己写了,太浪费时间,还不一定对,我是找我在国外上学的朋友帮我写的,你把中文写好给你的朋友,让他们帮你写你背就行了,这样节约时间,还能保证不会重复。至于第三部分,我觉得如果,你把之前我说的《写作杨凡 真题详解丛书》这本书背到滚瓜烂熟的地步,那么上面的观点和句子,你都会用到的,我这次考试就是全用的这上面的话,还有就是再看机经,准备你觉得没有把握的问题。

以上是我的经验,对于 我只是刚及格的分数,我不能保证我的经验是全对的,大家根据自己的情况,看吧。因为我之前也在网上看大家的经验,只是都是一些高手的经验,20天考7,两个月7.5等等,我很佩服那些高手的日语能力,只是这些让我这个日语白痴做起来太难了,所以,我想写一些最基础的经验,希望能帮到大家。

阅读4分如何提高

1、题型多变,宏观战略要取巧:尤其是Headings等题型的出现也体现了难度的上升。所以,不要急于做题,因为题型多变,整体做题的战略也要改变。要首先做三件事:

(1)标题:首先要看标题,包括:主标题、副标题、引言、图,他们都能在段时间内帮助我们知道文章的整体题材是什么,以及自己的知识结构是否适合整篇文章的。

(2)结构:要花时间看文章的结构,例如:剑4 P65,文章主要讲都给街头小型企业贷款。这篇文章的结构有很大的特点:机构可分为:引言、introduction、background,还有后面的一个合作关系、得到的经验教训、结论。这些对我们的大体定位很有帮助,因为结构清晰、明确,对我们解题很有帮助

(3)题型:三篇文章发下来后,一定花点时间看一下这些文章的题型,再决定先做哪篇。因为我们每个人擅长的题型是不一样的,不擅长的题型出现比较多的文章可以放在后面去做,而且本身就是客观题,对我们来讲可以有一些猜的成分在里面。

2、主流题型,时刻准备着。

(1)Summary(选词填空)

(2)判断题

Summary题和判断题,作为7月份的主流题型,题目数量是稳中有升的,这两个题型也是基本的拿分点。在7月份的考试中一共出了9道,其中有3道选词填空。

选词填空是常见的题型,它的难点体现在它的选项在原文中用同义替换来代替。如果对词汇掌握的不好,最起来就会比较困难。在解这类题的时候,除了注意在审题的时候出现重复选项,还要注意要把选项分析一遍,一是要看词性,二是看有没出现相对应或相反的词。

判断题的解题点有两个:一是在读完题后,要知道它的考点是什么,是数字考点还是比较级考点,是谓语动词考点还是绝对词考点。二是要采用猜题的技巧,比如Only、instant等绝对词。

(3)选择题(单选vs.多选)

选择题是大规模复苏的题型,而且在8月份的考试中出现的概率也是比较大的。选择题的多选基本上也没有什么技巧,拿分的可能性也不是很高。但是单选的技巧还是有一些的,比如说:要选择4个选项中与主题相近的那一个;两个相似选项一般选一个;选择与原文替换比较明显的选项,而不是原文中出现词最多的选项。

3、段落细节信息配对题

(1)做题顺序策略选择

(2)解题技巧取胜

(3)战略性放弃

这是唯一现在还在的配对题,也是最难的一种配对题。这种题首先采取的战略是:有的放矢地进行放弃。比如目标为6分或6.5分时,做这种题可以适当地放掉一半或者1/3,因为它很浪费时间,而且准确率相对较低。

如果想在这个部分拿分,需要首先注意顺序,不能上来就做这道题,因为要做好这道题,原文的每句话都要看,很明显,段时间内做不到这一点。所以一般来讲,要把题先精度一遍,读出句子中很有特点的词,并勾出来,之后再先做后面的题,然后再做前面的题,这样就能有一个事半功倍的效果。

4、简单题型作为得分点

简单题型包括:图形题、完成句子题、表格题、流程图、简答题,这些题都是Summary题的变体,所以把Summary题攻破了,这五种题也就非常简单。

(1)套题做题顺序:先做出现简单题的那一篇。

(2)简单题型作为基础拿分项。

首先是单词基础,那些专业词汇背不过,起码也要把 4-7中出现的所有替换词汇和高频词汇背过,这是最基本的,没有词汇所有技巧都是空谈。你可以买 什么解析之类的书来自己慢慢看,上面会列出每篇文章的必备单词和每道题的解题思路。你要是目标是6的话,我觉得一些基本动词,形容词的变体,同反义词是必须的。

阅读怎么提高

其次,是语法,起码得有高中语法基础吧,不多说了。

再次,就是多做 系列了,我大概做了3,4遍吧,把每一道题的出题位置在文中划下来,把那个题目句子和出题句子读透,弄明白出题人的意图。一般这些在解析书里都会有。

关键是,平时的时候就是反复看自己的错题,思考自己的错误所在,不断总结经验。

最后,做题的总思路还是平行阅读法吧,可以去买这本书看看。

如果你没上过培训班的话,上一个吧,老师讲的很多方法技巧很有用,比自己瞎琢磨强。

如何提高 阅读水平

一:抓住 阅读特点 快速定位中心句

阅读尤其独有的特点,有别于其他考试。 阅读的不同之处在于它文章的篇幅都比较长,往往要占据一面多,而且生词很多,其中还不乏很多专业性词汇,给同学考试增加了不少难度。 阅读的题型也是丰富多样,比如有判断、填空、选择、配对等等,需要同学掌握的相应技巧也是非常之多。还有, 阅读的时间非常有限,60分钟的时间需要看完三篇篇幅不小的文章,而且还是专业性较强的学术类文章,对很多人来说都是一个不小的挑战。

二:养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

三:扩大阅读量 养成日文阅读习惯

熟能生巧是世人皆知的道理。每天都坚持看日文文章,或者读日文小说,要不断训练阅读能力。随着阅读量的增加,量变到质变是必然的,会从阅读速度到阅读质量产生巨大的进步。养成规律的日文阅读习惯就不会抗拒抵触的情绪来面对日文文章了,当然这个过程的转化还是比较辛苦,需要很多时间和精力。也不能轻易放弃退缩,一旦觉得疲倦或是枯燥就想stop,这样是肯定不行的,要想真正攻克 阅读,想努力提升阅读速度,就必须有十足的信心和恒心。

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