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「在线日语」初中孩子怎么学日语口语

对于孩子来说学习日语已经有一定的难度了,学习日语口语难度更加高。但是只要找到正确的学习方法,一样可以轻松学好口语。下面小编为大家带来了初中孩子怎么学日语口语及相关内容,供大家参考。

初中孩子怎么学日语口语

坚持背单词

看到好多经验文章上介绍说从来不让孩子背单词,我不知道在中文的环境里,他们是怎样使孩子记住六、七千甚至上万单词的?仅仅是自然认读就达到了?

从我女儿的学习过程来说,前两年的学习中里没有要求她背单词,但当她对日语有了兴趣,入了门之后,也感到由于单词量少而听不懂话,看不明白书时,就开始要求她背单词了。

至于一天背多少,可根据孩子的情况。当时,利用一个暑假的时间,坚持每天背五十个,重复着背,开学后,明显感到她的日语上了一个台阶。

坚持跟外教学习。

与其他家长一样,在女儿初学日语的问题上也有过盲从。听人说某某教日语教的好就带去学,但去听了之后,感觉都不好,因为这些老师多是小学或中学日语教师,在教学过程中,注重的是应试教育,注重卷纸,甚至有的老师教的是初中教材,语法比重过大。而且口语发音不是很好,不地道,这与让孩子学口语的初衷不一致。

就这样,走马灯式的换班,折腾了大半年。最后,决定找外教,但是市面上一对一外教很贵,要是跟大班又觉得没啥效果。正当我在苦恼的时候,同事给我介绍了abc360在线日语。这是一家在线日语培训机构,全程外教一对一教学。

这些外教都是从日本聘请的教育人士,口语教的非常棒,而且刚开始学的教材基本不涉及枯燥的语法,课堂上也非常宽松,可以随便提问发言,与中国老师的教法差别很大,使孩子对日语的兴趣越来越浓,一步一步走进了日语世界。现在来看,当时的决定非常正确。

坚持听录音

如果找“外教”有困难或“吃”不饱,那最好的办法就是跟录音学。现在的教材,一般都有录音带或光盘。学完一篇课文后,都要求她先听几遍录音,然后跟着录音读课文,并尽量模仿录音中的语音语调,从不让她自己凭感觉读,这是非常非常重要的。

也许你碰不到好的老师,但像《新概念日语》中的朗读老师那可是非常棒的,你给他(她)摹仿透了,你的水平会有很大提高。平时,我还经常放一些日语故事或日文歌曲给她听,按老话说就是“磨耳朵”。通过这种方法,她的进步非常大,语感、语音语调慢慢的都找到了感觉,课文也在不经意中背下来了。

坚持看原版电影

跟外教学了一段时间后,她的听力有了很大提高,已经能和外教进行交流了。这时,我买回来一些原版电影让她看,如《小鬼当家》、《海底总动员》、《哈利波特》等。刚开始,听不懂,就打开中文字幕看一遍到二遍,当她对整个故事情节有了大概了解后,就关闭中文字幕,打开日文字幕,跟着字幕听,这样再看一遍到二遍。

最后把日文字幕也关了,再听,就这样反复好几遍。看原版电影最大的好处就是让她处在一个日语环境中,并可以听到原汁原味的日语。

坚持学一套教材

有的家长在孩子的学习上很盲从,人云亦云,没有主见。听这个家长说这个班怎么怎么好,就去上,过些天又听那个家长说那个班如何如何好,就跑到那里上。找一个好的老师、好的学习班没有错,关键是认为不错就坚持住,要抓住一套教材学,吃透,不要频繁的换教材。

初中孩子怎样学日语口语

时间要求更灵活

学习口语要保证有最佳的专业基础,更要根据实践的需要,利用好自身的实力。而不同的学员在学习的基础,还有就是差距方面,也有特别大的距离,对于实践的口语培训来说,也一样会有更大的距离。

正确的方式听

选择文本。文本以你能看懂80%以上的,如果你什么都看不懂,那么就赶紧去补单词,补句子,补阅读。不建议去听那种每个词都不认识的文章,因为……那种训练根本达不到效果,你都忙着查词去了

第一遍听,大概抓住全文的要义。听完以后,快速在脑子里过一遍文章结构。

仔细听,愿意做听写的可以做听写,不愿意做的把听不明白的地方抓出来,反复跟读。一定要做好笔记,把听不出来的东西反复听。

再听。直到听懂为止。千万不可三天钓鱼,两天晒网;对自己格外宽容。

必须要保证有专业基础

口语学习讲究方法,注重专业的实力水平,其实初中日语口语学习班的最佳培训服务的标准当中,口语的纯正语音,加上专业的基础,都是重点。

初中孩子如何学日语口语

一、初中日语要学好,单词记忆是关键

日语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将日语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。

而在记忆单词的时候,同学们也不要死记硬背,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母,总而言之,是运用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。

提高学习的效率,而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以通过下课的几分钟,或是在坐车的时候,或是在刷牙的是,就专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。

单词也不能够独立的存在,独立存在的单词很容易被忘记,所以同学们在背诵的时候,最好能够背诵句子,背诵课文,这样同学们是一举多得,既可以背诵单词,还能够拥有更多的日语的累计,记住很多的句子。这对于提高同学们的日语成绩都是很有帮助的。

二、初中日语的学习,语法基础要打好

初中日语是为同学们以后日语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中日语之中的基础。初中日语的语法学好了,同学们日后日语的学习就会十分轻松。

而且初中日语之中,同学们学习较多的就是词法,而不是句法,因为词法是日语之中较为简单的,有些同学是才刚刚接触日语不久,而中考是面对大多数的同学的,所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。

初中日语中所涉及到较多的就是词法,而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单,内容却是不少。日语之中又十大词类,而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。

所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单,同学们只要能够认真听讲,做几道典型的例题,就能够完全掌握日语之中的词法。

三、日语学习需要练习

同学们在初中所学习的日语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,同学们也就要能够掌握,学好这些内容。

学习日语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来。

背诵日语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的日语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后日语的写作打下很好的基础。

汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而日语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。

怎样教初中孩子学日语口语

听说结合,以听带说

为了提高口语能力,首先要增加语言输入类型和数量,给口语练习积累素材.除了学习书本上正式日语以外,学习者还应该通过看日文电影,听日文广播和歌曲,参加外国专家讲座等活动来了解当今日本国家日常生活以他场合中使用语言。语言输出主要形式之一,口头表达需要有足够输入基础,而要将输入资料消化并转为有效输出。

则需要认真模仿和练习,在听同时进行跟读或重复,不仅有利于记忆还可以使学习者根据情境体会表达妙处,然而需要是并不是所有听力材料都适合跟读尤其是使用语速较快对话或信息量较大材料时,边听边重复会给学习者带来很大心理压力.因此,适合模仿练习材料语速不能过快,内容以短小为宜。

跟读练语音,模仿语调

语言是有声音,因此一开始把语音基础打好,发音正确,别人听得懂你说,同时也便于你通过听来学习新知识。首先要选择一种标准日式发音带,没有干扰音,且语速较慢,让你有足够时间听清楚每个单词中每个音标读法以及哪里重读慢读;哪里轻读快读,尽力去模仿它,一定急于求成,而要求精。

语言训练可以借鉴绕口令训练法,有很多同学在学习日语语音时候,往往受方言影响,发不准这个那个音,要纠正这些发不准音,练习绕口令是一种有趣且有效方法。中等偏高日语学习者可以模仿喜欢语音语调,初级水平口语学习者可以模仿欲速较慢,叫夸张语调,刚开始不如模仿那些很夸张语调。

如动画片中人物对白,带到实际运用,多余夸张成分因各种因素影响而消磨。你就会发现,语调恰好到位。语调就像是你口语水平晴雨表,清晰体现你口语标准程度

采用多种口语练习活动

进行口语练习,最理想是两人对话或小组讨论,在课堂上是较常见形式。然而课上练习时间是有限,所以学习者要在课下选取适合练习活动。如背诵短文,复述故事等。许多学习者是从背诵优秀短文走上日语学习之路。背诵不仅锻炼发音和语调,更有助于日语学习者在反复练习中仔细品味语言用法和修辞特点,在记忆和模仿中培养语感。这种活动在选材时候应着重简单短小散文、诗歌、歌词等。

现在还有一种方式可以快速学习日语口语,那就是和日语外教一对一学习,课时费一次一结的课程可灵活安排学习,且费用风险最小,可作为优先选择。

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