相比阅读和听力而言，日语口语是广大中国学生的弱项之一。下面小编为大家带来了小学生零基础如何学日语口语及相关内容，供大家参考。
小学生零基础如何学日语口语
零基础坚持听录音
如果找“外教”有困难或“吃”不饱，那最好的办法就是跟录音学。现在的教材，一般都有录音带或光盘。学完一篇课文后，都要求她先听几遍录音，然后跟着录音读课文，并尽量模仿录音中的语音语调，从不让她自己凭感觉读，这是非常非常重要的。
也许你碰不到好的老师，但像《新概念日语》中的朗读老师那可是非常棒的，日语模仿透了，你的水平会有很大提高。平时，我还经常放一些日语故事或日文歌曲给她听，按老话说就是“磨耳朵”。通过这种方法，她的进步非常大，语感、语音语调慢慢的都找到了感觉，课文也在不经意中背下来了。
坚持看原版电影
跟外教学了一段时间后，听力有了很大提高，已经能和外教进行交流了。这时，我买回来一些原版电影让她看，如《小鬼当家》、《老友记》、《哈利波特》等。刚开始，听不懂，就打开中文字幕看一遍到二遍，当她对整个故事情节有了大概了解后，就关闭中文字幕，打开日文字幕，跟着字幕听，这样再看一遍到二遍。
最后把日文字幕也关了，再听，就这样反复好几遍。有的家长可能会担心，能看懂吗?我可以肯定的告诉大家，经过这么几个来回，不但能看懂电影，而且还能把当中的一些台词都背下来，所以家长千万不要低估了孩子的接受能力。
就这样，她每个星期都坚持至少看一遍原版电影，现在她已经看了几十部原版电影了。看原版电影最大的好处就是让她处在一个日语环境中，并可以听到原汁原味的日语。
零基础可以跟“外教”学
与其他家长一样，零基础初学日语的问题上也有过盲从。听人说某某教日语教的好就带去学，但去听了之后，感觉都不好，因为这些老师多是小学或中学日语教师，在教学过程中，注重的是应试教育，注重卷子，甚至有的老师教的是初中教材，语法比重过大。
而且口语发音不是很好，不地道，这与让孩子学口语的初衷不一致。就这样，走马灯式的换班，折腾了大半年。最后，决定找外教，于是在朋友的介绍下，找到一家外教网站上外教课。abc360日语,有免费试听课。
他们的老师都是从日本国家聘请的专业教育人士，口语教的非常棒，而且刚开始学的教材基本不涉及枯燥的语法，课堂上也非常宽松，可以随便提问发言，与中国老师的教法差别很大，使孩子对日语的兴趣越来越浓，一步一步走进了日语世界。现在来看，当时的决定非常正确。
坚持看日文书籍
当她的词汇量达到一定程度以后，我又给我买了一些日文书籍，如《有声名著》、《国家地理科学探索丛书》、《日语沙龙》等，让她没有事的时候看一看。像她特别喜欢的《日语沙龙》，那里有百科知识、生活常识、课堂延伸、故事、笑话等，既学习了日语，又增长知识，真是一举两得。
零基础小学生学日语口语
一、学习字母
虽然26个字母拿出来大家都会认识，就是ABC嘛。但其实，日文的字母念法跟我们平时念的还是有些许区别。这方面呢，最好多听下 小朋友念的时候的发声和语调。自己念的时候也不能像中文一样，分一、二、三、四声。而是应该念成轻、重声。这个一定要注意。这个是最基础，一定要掌握每一个字母的正确念法。不可大意。
二、学习音标
这也是基础，学习日语的目的，是为了交流，那交流就必须要开口说话啦。一个标准的音标要是读不出来，那一切都白费。所以，48个国际日语就一定一定要烂熟于心。这个基础打不好，千万别开始下一个阶段。要不然，一切还得重头来。最好，每天早上起来，把音标仔细听两遍。然后每个音标找到相关熟悉的词组进行巩固。不仅能学习单词，还能强化音标。一举两得。
三、记忆单词
语言最简单的沟通是单词，就算中文一样，若能蹦出几个单词，在交流的时候，也总能让人理解其中所想表达的内容。所以单词数量不可少。每天花20分钟的时候去读通一个单词，当然，这里所说的通，可不单单指会读、而是还要会写，会背、会听哦。
四、单词延伸
这个是第三步的延伸，懂一个单词，除了会说、会写、会背、知道其意思。还要了解它的延伸含义，比过过去式的表达方式，动转名词的过程及意义。这些就是一个单词的延伸。其实做这一步是很有意思的，不仅可以更牢固的记住单词，而且很有趣味性哦。
五、熟悉语法
任何一种语言，都有其特立的语法，语法，就是语言的规则。是可以通过不断的熟悉和学习熟悉记忆即可。掌握它的规律。不要觉得语法有多难，但是，也不要轻视它的用途，虽然即使语法错误，在大多数情况别人会猜到你想表达的意思。
但总是不正规的。而且，有时候，语法的错误会引起一起误会。所以，一定要掌握好语法。这也是和音标一样，最基本的。买一本专门攻语法的书籍或者网络视频，在短期内就可以强化语法知识。
六、看英剧日剧练听力
当有了一定的词组累积，就大胆的去看日本剧吧，在观影的过程，不仅可以了解日本文化，学习和模防演员的说话口吻，语速和调调。对提高听力绝对有大大的帮助。选一些正剧看，轻松的剧情的影视更适合学者看哦。
七、熟读短文
读课文，不管是在校小学生、还是社会成年人学习日语必不可少的。每天花10分钟去读好一篇短文或者对话。对提高语言能力是很有帮助的。语言在于说、在于读。所以，大胆的说出口，就是成功了一半了。短文可以是叙述型的，也可以是对话型的，如果有小伙伴，那么，对话型的更适合了。
零基础小学生学日语口语
提高零基础日语口语速成的练习时间
语言的核心是使用者能够随时随地地使用它。想要短期做到日语口语速成，就要求日语口语学习者尽量增加说日语的时间，减少中文的使用时间，把说日语转化成母语似的说话习惯。毕竟用的时间越长，就会越熟练，注意这里我们说的使用不是传统的去看日文读日文，而是做到用日语进行交流。
激发日语学习兴趣
我们要把学习日语当作是一个开心愉快的事情，而不是一项需要头悬梁，锥刺骨的任务。想要做到日语口语速成，首先把日语变成自己生活的一部分，比如多看日文原声电影、阅读日语资料书籍等。
因为我们发现与自己生活工作密切相关的事物，都容易引起我们的关注，在学习的时候不容易产生抵触心理。其次就是培养自信心，学会勇敢犯错误，克服恐惧的心理障碍。
在涉及到零基础日语口语速成的重点方法问题时，小编的这篇文章中给出了一些相关的答案，而考生们一旦完全的意识了这些内容要素后，日后的每一步也将会走得越来越好，这也是对于大部分的考生们而言的鼓舞，所以一定要把握好。
贴近生活。
进行生活化的口语练习，口语其实就是生活化的一个语言，多关注生活，经常把生活里面的一些事物带到口语里面来练习，比如热点的新闻看法自然的变化，饮食上面都是可以的，大家在吃芹菜的时候就想一想芹菜用日语怎么说?不会的时候就查一下字典，这样不但可以记住单词，也可以增加你的词汇量。
多和自己的同学和朋友进行口语的交流。
大家不必一定要找外国人来练习自己的口语，也不必非要到口语角里面在说口语，不要觉得自己是非常可笑的，那些在常人看来比较傻的行为都是成功人的一个常态，只要你自己乐在其中就可以了，最后得到的收获就是你自己，嘲笑你的人笑过之后什么也得不到，自己一个人的时候也可以练习口语，这个叫做自我情景的转换，自己和自己对话，这样也是非常有意思的事情，还可以学会换位思考。
从零基础学日语口语
积累日语词汇。
积累词汇是很枯燥的事情，但是这也是每个学习日语的人必须经历的过程。积累日语词汇这对于日语零基础的人来说更为重要。可以选择一个日语app来辅助记忆，比如扇贝app，百词斩都是不错的选择。
保持热情。
很多人正是因为日语零基础，所以在学习的过程中会遇到很多困难，倍受打击。这个时候，一定要保持热情，要对自己有信心，只要一直保持热情，系统地学习日语，日语水平一定会有提高。
每天精听日语听力至少15分钟。
日语听力是日语学习中很重要的部分。听日语听力，不仅仅是听完一段话就行了，还应该反反复复多听几遍，直到完全听懂为止。也许刚开始会很困难，但是随着一段时间的坚持后，你会发现自己的听力水平有进步，并且日语语感会提高。
阅读日语文章。
每天读一篇日语文章，遇到会阻碍阅读的单词时，先看看能否通过上下文猜测出单词的意思，然后查询不认识的日语单词，并且用笔记本记录下来。读日语文章的过程中，是单词的积累，是语感的提升。
看优秀的日语作文，积累句型。
词组会写日语作文是日语学习中必不可少的部分。想要写好日语作文，一定要学会积累好的句型，词组。多阅读一些优秀的日语作文，看看其他人是怎么写的，自己再慢慢尝试着写，并且把好的句型，搭配记录下来。
了解单词的词性，相关搭配。
日语零基础的同学在背下单词之后，紧接着要了解单词的词性，相关搭配。通过对这些的了解，可以扩展自己的知识层面，学的更广。
看日语电影。
这一点可以渐渐培养学习日语的兴趣。很多时候，兴趣是最好的老师。通过观赏日语电影，不仅仅对听力有所提高，也能够提高自己的兴趣。
多用日语与别人交流。
这不仅仅提高口语能力，而且让你潜移默化地增强日语的语感。用日语与别人交流，让日语融入生活，不要害怕开口说日语，要自信，积极地去说。