纵观国内孩子的生活，日语语言环境的缺乏是相当严重的，要创造一个良好的日语学习环境。下面就来看看这篇如何提高孩子日语口语基础，相信你们会喜欢的。
日语是现在大多数小学在三年级新开设的一门课程，也是一门国际化的语言。既然是语言，就必须学会说，所以说日语是极其重要的。此外，就日语学习而言，起步是相当重要的，所以打好少儿日语口语基础是必不可少的。
敢于开口
对于许多中国学生来说，学的都是哑巴日语、应试日语，只会做一些书面的练习和答一些简单的答卷，阅读起来不流畅，更谈不上交流。
但既然是口语，就要敢说才有可能提高，孩子刚开始可能会感到不好意思，这时家长和老师应该鼓励孩子。
此外，家长可以在家和孩子练习情景对话，或者让孩子大声朗读课文。时间一长，孩子自然就会读日语了。在会读的基础上，自然也就敢说，日语口语能力也会在不知不觉中得到提高。
丰富词汇
毕竟，日语不是我们的母语，就像我们在读书之前需要学习汉字一样，日语口语的学习也是如此。如果连单词都不认识，又怎么会读呢?因此，在开口说日语之前，必须积累大量的词汇，多听、多看、多读。
不过孩子的年龄较小，不能盲目地要求孩子背诵，这样只会增加孩子的厌恶程度。家长可以通过绘本阅读、玩日语游戏、看日语动画片等方式帮助孩子快乐地学习新的单词。这样，在提高兴趣的基础上，孩子才会更愿意去学，也才会达到更好地记忆单词的效果。
创造环境
怎样才能提高少儿日语口语?创造一定的语言环境是很重要的。然而，纵观国内孩子的生活，日语语言环境的缺乏是相当严重的，要创造一个良好的日语学习环境，首先要从老师做起。
老师不应该只是单纯地讲授，而应该让学生参与进来，比如将日语游戏融入到教学中，进行较为简单的情景表演等，这样可以调动学生的积极性。当然，在学生参与的过程中，教师要及时纠正发音，让他们及时纠正错误。