对于孩子的教育，家长们一直都是非常重视的，而在幼儿教育方面，最受家长们欢迎的还是幼儿教育日语启蒙，因为都说幼儿阶段的孩子是学习日语的最佳时间段，而日语又是学成后收获最大的一门语言。虽说知道学好日语很重要，但是很多家长并不清楚到底该如何做到幼儿教育日语启蒙，又应该从多少岁开始，下面我就给大家分析一下一些实用的经验。
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根据国际语言学家、教育学家的研究表明：在幼儿3-6岁的时候，是他们学习日语的关键时期，3-6 岁的幼儿对声音的敏感度非常高，而且他们右脑对控制发音器官的能力很强，声带、舌唇等运动神经的调节性也具有很好的可塑性。所以幼儿日语启蒙最好是在三岁以后就可以开始了。
下面我们就具体来说说三岁开始幼儿日语启蒙的好处具体有哪些?
①LAD语言学习优势
根据日本知名的语言学家所提出的“LAD理论”来看，幼儿在六岁以前存在着一种先天语言获取机制，这就是“LAD”。这种机制可以帮助孩子在接收到日语语言信号的时候能够快速辨识并加以记忆，许多著名的艺术家、科学家、作家等都是在这个年龄段接受过语言训练的。比如歌德，他就是在少儿时期就开始学习多种语言，这对他后期诗歌创作也是有帮助的。
而LAD机制是会随着年龄的增长也衰弱的，根据研究发现从三岁开始LAD会快速增强，到了六岁以后则会开始逐渐减弱，直至12岁的时候会完全消失。
②超强模仿力
三岁的孩子有超强的模仿力，他们主要语言学习方式就是模仿学习。比如说母语的学习，你会发现我们即使没有系统的教授孩子中文发音和表达，但是因为我们常在他们面前说，给他们一个丰富的语言环境，因此他们自然的就能够模仿学会如何开口说。
因此幼儿的日语启蒙也需要一种这种真实自然的语言环境，让他们在浸泡式之中自然模仿习得日语。为此小野外教网特别选用了日本加专业母语外教为幼儿打造日语语言学习环境，让孩子通过和外教互动交流，游戏沟通来吸收日语语言信号、培养语感、构建日语思维。
以上，有关幼儿教育日语启蒙相关信息就分享到这里。其实说实在话，幼儿教育日语启蒙最好就是给孩子找专业的外教学习，这样效果才是最好的，毕竟外教更有纯正的日语母语思维，而中教在对幼儿教育日语启蒙的时候难免还是会有中文思维禁锢，效果自然也就没那么好。这里也推荐大家去小野官网试听一下，了解一下到底小野好不好。