家长在幼儿引导教学过程中担任着重要的角色，在日常生活中我们可以给孩子买各种日语版故事，或是相关日语歌谣等，带孩子去认知，给孩子营造欢迎日语学习氛围，通过陪伴式学习提高孩子对日语的认知，让日语学习变得不再那么被动。 家长怎么引导幼儿来学日语？
首先，兴趣引导
由于孩子本身理解能力有限，玩心又重，如果通过传统学习方式只会打击孩子日语学习积极性，所以要从孩子的兴趣特性进行入手，让孩子自发来学习日语，例如可以给孩子看原版日语动画片，随着剧情的深入来孩子主动去了解其中的故事，色彩鲜明的人物形象来提高孩子学习兴趣，帮助孩子从简单对日语的认知到学习系统的语言。
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其次，鼓励引导
许多家长迫切要让孩子在日语学习上有显著成果，很少会从孩子
学习角度去了解日语学习情况，一般采用严厉高强度的方式让孩子去学习，这样其实对孩子的学习成长是不利的，采取批评的教学态度往往适得其反，最正确的做法就是在学习过程中适当对孩子进行鼓励，待孩子完成一定目标也可以采用奖励的机制，让孩子在日语学习中得到快乐满足，从而整体提升幼儿日语学习效率。
通过专业幼儿日语培训班来引导的学习效果也是不错的，像小野青少日语，严选来自美英加澳的外教，保证孩子能享受到纯正的口音，而且教学老师均持有 / 教学资格证明以及三年以上教学经验，在个性化的教学方案下稳固提升孩子日语学习水平。