少儿日语学习方法有哪些？许多家长对自己孩子的日语水平都不是很满意，那么怎样才能有效地提高孩子们的日语水平呢？在我看来，孩子们需要掌握科学的学习方法才能学好日语。日语只有多听多说才能取得进步，掌握科学的学习方法才能避免走弯路。
少儿日语学习都会经历什么样的阶段呢？日语学习一般会经过语言沉默期、日语语法干扰期、学术提高、学习曲线上升等等四个时期，那么不同的时期需要如何应对呢？
一、如何渡过语言沉默期?
日语沉默期有什么表现呢?孩子在课堂上可能会不发言。当孩子处于语言沉默期的是时候，家长不能够逼迫孩子开口说日语，我们正确的做法，应该是鼓励和引导孩子说日语即可。而且，处于这个时期的孩子，家长可以提高语言的输入，日语动画片、日语歌谣、日语绘本等等，都是日语输入的办法。在孩子学习的过程中，应该多一些鼓励。还有，有条件的家庭，可以请一些少儿日语外教，一定要请有教孩子经验的外教，选择有经验的老外来教孩子。如果是去少儿日语学
习机构，要注意机构的资质、机构的服务、外教的经验等等。如果选择的是中教老师的话，要考察中教老师的日语能过来，发音以及日语口语的流利性等等。
小编寄语：如今外教市场鱼龙混杂，越来越多洋人被许多机构包装成为“外教”老师！而问及这些机构外教是否持有Tesol证书时，许多机构都闭口不谈！孩子跟没有jtest证的外教学日语，家长白花钱，孩子白耽误时间，只有 可以做到：每一位外教都持jtest证教学，只有 可以做到：官网可以查到每一位外教的证书资质，你的孩子值得拥有更专业的外教！分享 的免费试听课程，大家来看看 是不是真的有实力！试听地址：
二、学日语，多听才能多说
少儿日语学习，日语的输入量会影响到日语的输出。日语的输入应该要考虑日语输入的数量和质量，而不应该是日语的输入数量。也就是说，我们选择的输入材料，不管是音频还是绘本，选择的材料的质量要高，而且要适合孩子。
我们选择输入日语输入材料的时候，要注意和孩子的天性以及日语水平相互匹配。选择的内容趣味性强，实用性也要抢，听力材料的语速要慢一点点的，总之，要孩子能够接受的难度为准。其实，很多原版的日语动画片都是可以作为日语听力的材料的，比如熊出没等等，都是不错的日语输入材料的选择。
少儿日语学习方法有哪些？多听才能多说，少儿日语学习才能少走弯路。练习日语听力的时候，需要有老师或者家长指导。