孩子从小就学习日语，但是很多家长并不重视孩子的口语，因为大多数家长都认为在现今社会学好日语只需要应试就够了。下面就来说说儿童日语口语学什么好处，千万别错过。
儿童日语口语学什么好处
(1)受母语干扰影响小
随着年龄的增长，母语变得越来越流利和完善，每个人的母语习惯也越来越牢固。而当成年人开始学习一门外语时，特别是一门与母语有很大区别的语言时，他们很容易不自觉地根据自己的母语来衡量和接受他们正在学习的语言。
因此，人们常常发现外语中的某些现象是陌生的，难以理解的。这种被母语干扰的心理情感，直接或间接地影响着第二语言的学习。与成人相比，儿童的母语习惯尚未形成或充分发展，因此母语对学习外语的干扰远小于成人。
(2)心理障碍小
在外语学习过程中，学习者的心理和情感是影响其习得的重要因素。大人们会在意他们的语法和意思是否正确，错误就会觉得丢脸;但是孩子的“语言自尊”还没有形成，不会区分哪些是自己的母语，哪些不是自己的母语，自然不会抗拒日语。从儿童的心理特点来看，他们对一切新事物都非常感兴趣，因此他们在学习外语的过程中非常活跃和自然。
(3)发展智能
日语学习的各个方面的发展孩子的语言、认知、思维和沟通能力是非常重要的。大量研究表示,孩子从幼儿园和小学低年级开始学习一门外语,认知发展水平高于同龄的孩子不学习一门外语。在标准学术的各个部门的测试中,他们的成绩都比同龄或至少等于孩子不学习一门外语表现的更为优秀。双语儿童学习思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性比单语儿童学习要好。
另一方面，通过外语学习，孩子们可以开阔视野，了解其他国家的人民和文化，这无疑将有利于培养跨文化人才，为今后更高水平的外语学习打下初步的基础。从大舞台上脱颖而出。
相信许多家长听说一些专家研究,儿童学习日语是优势。但重点是儿童学习日语的环境。如果一个孩子,日语双语环境,孩子可以在早期学习日语。没有这个双语环境话，建议在0到4岁的孩子,就开始建立孩子的日语意识,培养他们对日语学习的兴趣,因为这个年龄的孩子的系统学日语,一个星期只能记住6或7的单词,没有人总是教孩子日语,当然也会忘记这么快。
到五岁之后，孩子就可以正式开始学日语了。在此之前，孩子已经奠定了母语的基础，并有了很好的理解。孩子们只需要找一位专业的老师就可以为日语打下基础。建议找一位外国教师学习，因为外籍教师不仅有纯正的口音，而且可以为孩子们提供一个纯正的日语语言环境。所以孩子们最好从五岁开始学日语。
儿童跟外教学习日语口语的优势
1、最正宗的日语语言学习环境
外教与传统的中国日语教师最大的不同，也是其最大优势，就是可以为孩子提供最为地道且正宗的语言环境。身为一个母语使用者，外教能对儿童造成的影响是不容忽视的，儿童通过外教所习得的各种日语知识也能得到最有效的巩固。
2、最快捷的口语学习途径
想要学好日语口语最快的方法无疑就是请外教来一起学习，虽然外教的收费较为高昂，但与其最后所能带来的学习成效相比，还是较为物超所值的。日语在某种程度上是一种与人进行交际的工具，将孩子送到一个较为正宗的日语使用环境，可以让孩子以较高效率快速掌握日语这门语言，即表达的工具。
3、让孩子爱上日语表达的方法
俗话说，兴趣是孩子最好的教师。如果想要让孩子真正学好日语并且为未来进一步的深造奠定下良好基础，那么，从小就为孩子培养起对日语较为浓厚的学习兴趣，就是一条非常正确的道路——而与外教进行沟通，可以让孩子快速爱上使用日语进行表达的对话方式。
学习日语口语对儿童有什么帮助
一、拒绝“哑巴日语”
儿童学习日语最忌讳只会认不会读，因为这样完全违背了义务教育给孩子们安排学习日语的初衷，之所以日语出现在我国学生的必修科目当中，是为了中国能够和世界“沟通”，只会答题却不会说日语就无法沟通，这样看来学习儿童日语口语是非常重要的。
二、锻炼交流能力
大部分的儿童在沟通方面都是很匮乏的，外向的孩子爱沟通不善于表达，内向的孩子容易害羞很少沟通，所以其实学习儿童日语口语是对孩子的交流能力有一定帮助的。练习口语是需要大声“说”出来的，这样反反复复的朗读不仅可以锻炼孩子的口语，还可以锻炼孩子组织语言思维的能力，让他们在反复“说”的时候学会大胆地说和有逻辑地说，对提高孩子的交流能力有很大帮助。
三、借助口语学日语
日语的口语和语法知识是互通的，不是相互独立的，学好了儿童日语口语对应试也是有极大的帮助的，因为孩子在不断的练习口语的过程中一定是在不停地读句子，日文的句子读得越多，日语语感越好，久而久之在答题的时候就可以根据语感答题，而不是死记硬背那些语法知识，反而会比较容易拿高分。
四、再不学就晚了
说起儿童日语口语，其实越早学习越好，等到孩子长大以后接受语言的能力会逐渐消退，且会被母语所影响，到时候再学习口语就很困难，一定要在容易接受新鲜事物的小时候学习儿童日语口语，等到长大的时候深入学习日语才会更加容易。