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「学习日语」 阅读需要注意的三个细节

要在有限的时间内完成 阅读考试的阅读量,并获得高分,显然需要在保证答题准确性的前提下进行。下面介绍 阅读需要注意的三个细节,希望各位考生可以重视起来。

1、养成正确阅读习惯

从阅读习惯的角度来看,以学习日语为目的阅读和以获取信息为目的阅读有很大不同。前者是语言知识积累的过程,后者是以语言知识和能力为工具获取有用信息的过程。 阅读强调掌握关键信息的能力,因此培养上述第二个习惯至关重要。

在参加 考试之前,许多学生只把日语作为学习的对象,但没有上升到以日语为工具的阶段。因此,在阅读过程中,往往会陷入逐字逐句理解和分析语法。当然,没有主观意图的去识别关键信息,就没有形成一个好习惯,更不用说掌握关键信息的能力了。

因此,要养成正确的阅读习惯,第一步就是要确立掌握信息的主观意图。一开始不要害怕,慢慢来,不要完全理解句子的意思,而是要故意猜测段落中句子的功能。此外,养成习惯需要一个过程,可以慢慢缩短时间。

2、科学分配考试时间

要想在 阅读考试中取得高分,解决问题是非常重要的。但要在有限的时间内完成 阅读考试的阅读量,并获得高分,显然是需要在保证答题准确性的前提下进行的。

另外,还必须不断提高解决问题的效率,否则可能有一两篇阅读文章没有足够的时间来做。那么如何才能更合理地分配 阅读考试时间呢?关键在于必须在规定的时间内完成这道题!许多阅读成绩不佳的学生往往就是因为他们没有在考试期间按照规定的时间来完成问题。建议这样分配时间:

1/2/2模式=10分钟+25分钟

1/1/3模式=10分钟+10分钟+40分钟

3、合理安排解决问题顺序

除失控外,所有考生应特别注意解决一篇文章的内部问题顺序。正确的问题解决顺序不仅可以帮助考生在规定的时间内完成问题,而且可以保证考生成绩的最大化。

一般来说,在十大 阅读类型中,通常是建议考生从宏观问题到详细问题的顺序去解决。换句话说,在考试过程中,首先要完成的是LOH问题,其他细节在理解文章主要思想之后就很容易定位。对于难度系数的细节,建议考生将其放在最后来做,因为在理解文章的主要思想和段落的主要思想基础上,做这类问题将节省大量的时间,而且准确率也会提高。

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