是考生备战 听力考试的重要素材，但是听 也是有技巧的，切不可盲目听，下面小编为大家带来了怎么提高 听力成绩及相关内容，供大家参考。
怎么提高 听力成绩
第一步、精听 慢速日语听力资料(最好不要看原文)
慢速日语的单词量是1500到2000，也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多，更何况四六级都已通过的你。
听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题，只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没有反映。如果让你看一看原文，你会不屑一顾的，但在听的时候却不知所云。
起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天，嘴里老是念叨着这个单词的发音。
当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的几个单词你就是打死我，我也听不出来。如果真的到了这个地步，你可以看看原文。
接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话，你都能准确的复述出来，包括每一个单词。
这里在语音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速日语，所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的发音模仿的和 的播音员没什么两样。
正如专家所指出的：发音是一个人的日语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习，不出一两个月，你的发音就会有长足的进步。
其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的，随便叫出一名大学四级通过的大学生，他(她)的发音就要比我所见到的意大利人，日本人，日本人的发音不知要好多少倍。
其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因：
一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己，也是这种只注重书面的“分析日语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错，害怕丢脸。
除非你是在国外长大，日语就是母语，你可以“自豪”的说：我就是说错了那也是对的，因为日语是我的母语。
而我们把日语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的，多犯错误是为了少犯错误。
考试做题技巧
选择题
选择题一般是单选，但也有多项选择。首先审题，选择题一定要迅速定位，主要考点在同义替换，考生要迅速定位到同义替换的句子或段落。
当然，也可以反其道而行之，选择题做排除法也是一项技巧，这在多项选择题中能发挥很大的作用。
判断题
过去我们的阅读题之分T/F，现在又多了一个NG，所谓NG就是，原文没有给出相关直接证据。注意是直接证据，而不是考生根据推测带出的判断。
在日语中，T和F是以事实为依据的，考生们一定能够在原文中找到相对应的线索。 阅读考试最大的特点就是，是什么就是什么，没有拐弯抹角的答案。
所以考生们在定位答案范围时，考生们需要区分什么是事实(fact)，什么是(opinion)，当然判断句中也可能出现反义或者转折情况，句子一定要看完整，不要断章取义。
有一个小技巧可以用于考试，如果考生第一时间定位到了答案在文中的范围，如果考生没把握，也就是没有找到直接证明是错的情况下，果断选择NG.
最后强调一下，注意看清题目要求：判断题究竟是Y/N/NG还是T/F/NG.写错不给分的哦，怀抱侥幸心理，以为考官仁慈会睁一只眼闭一只眼的考生，你们想多了，严谨的 人是不会多送分的。
段落标记题
阅读中的段落标记题属于较难的题型，好在段落标记题一般是按照顺序原则往下做的，考生们只需要在第一题的时候就准确定位到答题范围，后面基本问题不大。
段落标记题需要从整体上把握段落大意，这时候考生们阅读完整篇文章是不可能的，考生首先划出关键词，然后定位到相关的段落。
答案一般出现在句首，当然如果你找到了However，but这样的转折，那答案一般就在转折句中。
当然，段落标记题一般是题目多于答案的，这时候就会出现某个段落会有多个关键答案的情况，这时候，考生们优先选出核心的段落进行答题即可，最后做排除法。
信息匹配题
与段落标记题对应的是信息匹配题，信息匹配题(matching)最大的问题是题目不一定按照文章的顺序排列，会给考生带来一些问题。
信息匹配即可能考察段落细节，也可能考察段落大意，因为信息匹配题的答案与原文中部分信息相匹配的。
建议考生遇到这类题目可放到最后做，在了解了整篇文章的大意及行文思路之后可迅速定位答题范围。
零基础 自学计划
1.学习的动力。有兴趣，有目的，自然就学的快，反之就慢了。有一个零基础学生之前学校有教日语，但是他上日语课都不听。
后来家长想把它送出国，才来学习 的，这种本身对日语有抵制态度的零基础学生需要较长的学习时间，因为他的学习阶段比大部分零基础考生多了一个：培养学习日语的兴趣。
2.学习 的时间。比如有的零基础考生平时上班上课，只有周末才能学习，这样进度肯定比较慢的。
因此，对于不同零基础考生的不同时间，考生们一定要对自己的时间有专门的安排，最大化学习时间效率的分配。
3.专业的 老师和合适的课程。如果有专业的 老师在旁指导，那零基础考生的进步将会突飞猛进。
学习中能少走跟多弯路，朴川日语配备有专业的 名师，并且为零基础考生设置合适的 备考计划。
4.必胜的信心。很多零基础考生的时候，发现他们一开始的信心都很不够，他们会一直觉得日语好难好难，单词这么多。
语法那么多，不会开口说，发音不标准等等，其实这些都不是问题，我们朴川日语有专门的课程规划师帮大家量身定制 备考方案。
跟着一步一个脚印来，绝对没有问题，我们的老师和助教在课内课外都会鼓励学生，让学生对 不再畏惧，而是把它当做日常生后的一部分。