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「日语学习」分析 听力要注意的内容

备考 听力大家必须要采取良好的方法,这样才可以得到最好的收获,下面小编为大家带来了分析 听力要注意的内容及相关内容,供大家参考。

分析 听力要注意的内容

一、碰到不能听懂的地方就别去想它,继续听下去

大家肯定都会有一个经验,当听日语新闻或日语节目时,碰到了一个不会的字又或是没听清楚的段落,便去开始想它的意思,这样通常会导致下面的内容全都没听清楚。

所谓“一心不能二用”,是一定不能够在听的同时,又去边想前一句的意思,要养成一个习惯,那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考,专心听下去。

二、经常听,经常练习

当大家听听力时一定要注意关键词,其中一种关键词是听力题目里已经出现的名词,例如一个地点,某一个时间或者某一个人名,这些名词有助于大家去定位材料讲到哪了。

但是答案一般就在名词出现的句子附近。另外一种就是关系词,转折,递进,因果等,首先这些词是会起到定位的作用,但更大的是逻辑左右。

特别是做选择的时候,答案都是在关系词所处的句子中。而且偶尔题目也会有小陷阱,用相似的答案混淆视听,这时候,关系词就是用来排除陷阱的工具。

阅读备考技巧

一:遵循现实生活中的阅读习惯——检索信息

考生们应牢记 阅读的原则:不是为了阅读而阅读,而是为了做题而阅读。做题时,应该先看题目,然后带着问题去文中寻找、检索和定位信息,而不是力求看懂每一句话。

做阅读题不能贪婪,迄今为止, 考试没有得满分的,所以大家要保持平和的心态。放弃一些题是完全正常的。

切忌因为某一道题而造成更大的损失,考生们要充分意识到放弃的背后意味着什么。

二:在试卷上作记号

一方面做记号帮助集中注意力,不受外界干扰,尽快进入做题状态。另一方面,在看不懂的地方做记号,提高阅读速度。考生们阅读速度的一大障碍就是在难点处反复回视。

实际上,一个句子回头看两遍还不至所云,就应在旁边打一个问号,跳过。如果问号的地方涉及考题,再回过头细读。

IELTS与TOEFL不同,大家不仅可以在考卷上作记号,还要在平时训练中养成做记号的快速阅读习惯。

三:把握好时间节奏

最好先把三篇文章迅速扫一遍,觉得哪一篇比较简单,则从那一篇入手。学术类阅读理解文章数量为3篇,时间是60分钟。应平均分配时间,即每篇20分钟,不要在某一篇文章上花太多的时间。

怎么提高 考试技巧

1. 丰富词汇

词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语, 写作就无法写出好文章。 写作要写好文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。

所以扩大和丰富自己的词汇量易锯商 写作能力的基础。

2.重视阅读

要有效地提高日语水乎,必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野,丰富知识,增加语感,为写作提供必要的语言材料。

作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型,学生只是似曾相识,通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。反过来,这也会有效地提高学生的闻读理解能力。

在广泛阅读的基础上,特别要注意精读一些内容接近现实生活,接近中学生生活实际的例文。这些文章应该篇幅短小,文字浅显,语言规范。

由于目前中学课本内容安排的限制,很多学生想在生活中表达的东西在课本中却无法找到。

在 写作课堂上,教师讲解课文。船也都着重语法,而极少分析篇章结构,正是由于以上原因。阅读一些启发性强,能触类旁通,有助于写作的例文自然是很有必要的。

至于一些离现实生活较远,句子复杂,含意深奥的文章,则不必在上面多花时间。

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