都知道 阅读是突破的关键。那么你知道如何提高 阅读成绩吗?下面小编为大家带来了 阅读高分必备技巧，供大家参考。
达到 阅读词汇量要求
对于阅读部分的单词，应该把单词的意思放在第一位，而不是拼写和发音。也就是说，在最初的几堂复习课中，你只需要看到单词并快速地反应出意思。
需要注意的是，那些答题时间超过2秒的都算是没有记住的，因为在 阅读中，我们已经阅读量很大。
为了做完题目，阅读速度应该在100字/分以内，这并不给我们足够的时间去思考单词的意思。因此，我们应该非常熟悉的词，并迅速作出反应。
重复很多次，不要长时间盯着一个单词看。例如，对于10个单词，第一次记忆需要5分钟，第二次和第三次记忆需要3-4分钟。
这种背诵法比盯着每个单词3-5分钟要有效得多，这有利于我们集中注意力，不容易产生疲劳感。
根据记忆曲线，我们需要有计划地有规律地重复所记忆的单词，这样我们就可以把单词从大脑中的快速记忆区域转移到长期记忆区域。
比如早上背10个单词重复3次,这些话只是一个暂时留在内存区域迅速,随着时间的推移,很容易被忘记,所以我们可以安排晚上和第二天早上拿出来再看看。
两天后复习一遍,一个星期后复习一遍,这些话,你会逐渐在长期记忆。
如果你在重复的过程中发现忘记了什么，不要担心。这是正常现象。慢慢地重复，你会发现你忘记的更少，记得的更多。
学习分析 阅读中的长难句
理解长难句的能力可以说是 的核心能力。在开始的时候，我们可以清楚地感觉到，原题中的一些句子显然对每个单词都非常熟悉。
但是为了更好地理解它们，我不得不把它们读3-5遍以上。有时，看了后面的忘了前面，看了这句，忘了上句，浪费时间不说还做不对答案。
其实，这和我们平时上初中和高中的语法课的现象一样，语法运用的多，使用的少。我们有很好的语法知识，但我们没有受过把它应用于理解长句和难句的训练。
在汉语中，无论我们的定语有多长，我们总是在名词前加一个“的”。然而，在日语中，定语的位置和形式发生了很大的变化，给我们的阅读带来了很大的障碍。