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「日语学习」考研日语2作文小技巧

考研日语考试中写作部分占了重要的一部分。考研日语的写作部分主要考核考生的句法应用及词语的书写能力,考生若还想在写作上拿到高分就需要掌握一些写作技巧。D下面小编为大家带来了考研日语2作文小技巧及相关内容,供大家参考。

考研日语2作文小技巧

一、重视动笔之前的审题和构思

动笔之前,一定要认真审题,和构思,要尽量明确写作的形式,内容,比如,是写书信,还是通过图画表达含义等等,这些要弄明白。然后要要注意看写作要求,这一点至关重要。

比如,图画作文的第二段,有的要求用实例证明主题思想,有的要求深化主题,这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的,如果没有认真审题的话,见题就写,没有严谨的写作思路,很容易造成跑题,偏题,不符题意的错误,也就不能使模板中的句型和内容相匹配。

二、学会活用模板,注重素材的积累,同时要适当加入自己的内容

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能发现一些漏洞,也才能在此基础上进行自己的写作积累。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生再平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。

另外,关于写作素材363916816不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例,大家要多关注一些时事的日文表达方式,写作时要大局意识,不能只关注自己的一点生活,要拔高写作的格调。

三、端正心态,保持认真的态度,强化日语基本功

作为一个考生,首先应该有端正的考试心态,答题一定要非常认真仔细,那么对于写作来说,就应该尽量避免我们常说的“低级错误”,比如:拼写错误,单词使用错误。只有在平时注意积累,注意改正自己的错误,才会避免低级错误,才会运用正确的语法结构。

四、重视日常练习中的作文批改

考生在备考写作时,大多的忽视了写作训练,因而不能发现自己经常犯的语法错误,更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用,但是面对自已“难产出来”的文章,怎么看怎么满意,却不知里面充满了基本的语法错误,已经和考研日语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。

考研日语大作文写作技巧

小作文写作技巧

小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。

第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。

阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。

第二,要仔细审题。

这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。

具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。

大作文写作技巧

大作文写作近几年都是图表类作文。

一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

第一段是作文关键,据说阅卷老师只看第一段,第一段也是最能体现水平的。

同学们可以积累总结一些提套话,只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。

第二段是原因分析,针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。

事实上,这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语,第二段内容也可以写的很丰满。

第三段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。

一般也就不外乎好的继续表扬,坏的希望改善,不好不坏的会继续维持。

考研日语二写作技巧

一、如何攻克写作

写作要拿好分数,一要速度,保证在考试有限时间里自如地写完;二要像个样子,写出来的东西起码像是日文文章,而不是汉语的翻译;三要有点特色,能让考官一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚,把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。

解决速度问题,要培养自己脑子里对时间的掌握,进而培养在同样时间内能写出更多词数的能力。先用手表统计三到四次,看看自己在当前状况下写完需要的平均时间。假设需要30分钟,拿一个闹钟,调25分钟,脑子里就绷根弦,逐渐能做到闹钟响时写得完,速度就明摆着提升了。

希望写出地道文章,谴词造句还要比别人高出一点,让考官眼前一亮。考生可另辟蹊径选择考研阅读中的长难句或者 、 等写作辅导书,文风地道,句式多样,又有图表作文,书信等等,很合适的。反正也是干背模板,还不如背水平高的。

背的关键在于总结十到二十个好的开头结尾句型,总结十种左右的起承转合,背上一定量的优秀句子,但不要教条死抄,不要花时间在里面的单词上,尤其在把模板句运用到考研写作时,不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去,免得用错,而且容易被考官发现破绽。最好是灵活运用,背的是结构和表达法,而不是砖头一般的句子。

二、真题练到底

建议在冲刺阶段,学习一些冲刺串讲课程,系统地掌握一下阅读的解题技巧和思路,在练习真题的过程中不断地验证领悟这些技巧和思路。建议大家按照考研初试的时间点来安排日语真题的做题时间,自己看着时间答题,完成以后对照答案,分析其中的思路。这还不算完,要将真题阅读中的好句子提炼整理出来,用作作文素材。

最后,冲刺阶段要将阅读与写作结合起来,融会贯通,通过阅读积累素材,通过作文为阅读留出更多的解题时间。预祝2015考生金榜题名。

考研日语答题技巧

一,了解意图,抓住精髓

近年来的大作文非常玄妙,值得细品。首先,很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革,这在2001年、2002年、2004年、2007年、2009和2010年真题上表现得最为明显。

其次,出题人将尽量用图画来表达意图,而不借助或少借助图中或图旁的文字,这样意义表达的会更深刻,对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三,图画的含义深刻,可以接受的解释也较多,但要想取得高分,必须紧扣图画,把握住其中的精髓,最深刻地表达其核心的意义。

二,扣紧主题

写大作文时切记要扣紧主题,切不可离题太远,导致最后回不来或时间不够写不完。另外,各部分之间的比例应适当,第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对,否则会影响分数。

三,看清要求

有的同学一看到写“网络”,就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”,将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。 写大作文时,首先要减少语言的错误,提高语言的准确性。

语言错误有许多种,有的是小错误,甚至可以忽略不计,而有些是大错误,是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点,除了结构清晰外,闪光点主要指好的词、词组或句型,一是使用恰当,二是要有变换。

上述这两点都不容易,而结合起来就更难了。如果文章分为三段,那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型,一定要和具体的行文联系起来,融入到文章中去,不仅要用对,还要用好,避免给人突兀的感觉。

四,避免投机取巧

近年来,有些考生有投机的心理,结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板,直接往上套,这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说,这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西,这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错,如果坚持依靠自己,咬紧牙关奋力拼搏的话,结果会是不错的。

综上所述,对于作文这一部分来说,大家应该首先了解不同文章的特点和规律,而后用心地学习范文并进行模仿,然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程,大家的写作一定会有长足的进步。

有许多同学认为写作是一件苦差事,我认为最可怕的事情是恐惧本身。实际上,只要你开始走上“读、背、仿、写、改”的道路,你就会有意想不到的进步,取得你理想中的成绩。

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