在 考试中，听力的重要性相信大家都很清楚，由于其特殊性，所以考生在 听力方面的备考花费的时间也很长。下面小编为大家带来了 听力机经考满分技巧及相关内容，供大家参考。
听力机经考满分技巧
听力笔记
讲两种笔记，平时笔记和应试笔记。
平日里只要是听一些比较有用的东西，我都会做记录。我跟大部分人一样，有注意力涣散的毛病。不记录会跑神。尤其在听公开课的时候，我是一定会记笔记的。这有几个好处，第一注意力集中了，思路更清晰，细节更注意。第二，内容留存，方便回顾。第三，久了就知道什么地方是关键，重点，该记。第三点很重要。直接关系到应试笔记。
大家都听过这样的劝告，听力要记笔记，要记关键信息，要记细节，要记…… 这些劝告有多抽象，每一个考生都应该深有感悟。总结一句，我有更抽象的说法，记题目会问到的。 是为学生准备好大学课程，不是为难大家。所以 会问的内容自然是你听完之后应该学到的内容。
如果我们不是抱着做题的心态，而是学习的心态，是不是就更容易知道该记什么?应试刷题时，目的角度不同，技巧可培养，但是你体会不到为什么，就容易流于形式。这是学习习惯，平时要注意养成。如果我们学习了那么多年，都不知道听一堂课，应该给自己留下点什么，那该多可悲。
应试笔记有技巧，类似于口译笔记。关键内容，有提醒的关键词，要会自己可识别的缩写;纸张对折成几条，提纲式记录，用符号表示某些趋势。这些是技巧，很容易成手。记过之后，做题时候会不会看?我个人很少回头看。基本上我考试笔记的目的和平时是很相似的。落到笔头上，思路更清晰。但是有几个点，是我在练习之后会提醒自己注意的。起始时教授讲的目的，要记清楚，做题前要回头看，因为整篇lecture都围绕着这句话;细节题，要回头去确认。
正确刷题
考前模拟刷题是极其必要的，对于考试的内容和感觉会有整体的把握。但是在听力刷题过程中最容易出现的问题是：错题如何处理?基本上是刷题的心态下，学生都比较浮躁。刷题之后，题离我远一点，最好老死不相往来。有心的同学回头看原文，“哦”一下，总结为“这词我不会”“这个词我会但是他发音我没听出来”就结束了。
听力是多好的跟读资料!跟读这个习惯，练发音，练连读，练单词，练听力……该练的都能练到。口语好一点，文章简单一点的做跟读, 原文不停，一直跟着读。如果感觉跟不上，就随时停下来，放一句跟一句。听力错题，逻辑性问题并不多。听力基本很直接，听得懂就做得对。分析为什么错固然必要，但是把错题文章多读几遍，易操作，很有效。
怎样提高 日语听力
1，听文章大意
其实很多听力题并不需要我们听懂材料的每一个细节，而是要能够抓住说话的思路和框架。因此，建议同学们训练自己听到文章大意的能力。这个训练对于 听力很重要，因为 听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。
很多童鞋们听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出一个一个零散的单词，这是远远不够的(⊙o⊙)? 主要方法就以 听力的讲座为材科，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔行全文重点内容的日文复述，然后再反复，直到练到可以求一篇讲座顺畅的复述出来为止。这样练上几十篇，你对把握听力材料整休的能力就会有极大的提高。
2.练习听写
为什么要进行听写?因为它是听力提高最有效的方法。因为听力考试是先放音后看题，所以这就考察了我们短时间内对信息的储存能力，另外它能将一个人听力中所有枝末节的问题都暴露出来，然后订正，全部解决掉，这样自然最有效率，也最深刻。那么对于准备 考试的考生而言，最好的听写材料是什么?是老托的 lecture。
新托是老托的延续，老托和新 在题材，词汇，和难度上都大致相当。当然，如果基础比较薄弱的同学，可以先花一个月的时问将新概念二和三的美语版先听写完，然后再来听写老托的 lecture,坚持十篇 lecture 过后再听讲座绝对会有和以前不一样的感觉!
3.精细的听材料
(1)一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;
(2)录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以。
(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一追，彻底看懂;
(4)再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复几遍.一直听到可效不看原文彻底听懂为止。 精听的材料可以有很多，但最推荐的是 SSS(Scientific American's Sixty-second Science)，因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是 听力出题的重要来源。按上面的步骤，将 SSS的 2008 年全集(总共 250 篇)全部精听完.你的听觉反应速度、听觉词汇 量，以及知识面都会质的提高.
4.听高难度材料
备考 听力，平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度，这样在考试的时候才会有居高临下的感觉，稳定地取得好成绩。 大家可以尝试听听下面的材料: 第一日本大学上课的课堂录像或录音，现在很多日本大学己经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料
5.特定情境的听力练习并做跟读
我们要自己为自己创造一个日文的坏境，比如早晨一起床，我们就打开播放器播放日语.可以是 的听力材科，也可以是日文广播，也可以是一部日文电影，whatever，只要是日文的就行，不断听，不断跟读里面的句子，这样做的好处是我们随时都可以听到日语，这样会在潜移默化中加强我们对日语的敏感。
怎样快速提高 听力
1、多做真题
对于 听力考试，考生首先要做的就是去了解 听力题型、结构以及它们我解法。只有对于 听力真题充分了解之后，再去做其它的提升，比如如果 听力遇到瓶颈了，考生可能去听听friends、 ，空中美语等。所以说如果你对 听力都不够了解的话，去复习这些是没有意义的。大家平时练习的时候还是要以练习真题为主，比如老 听力、TPO等，都是非常不错的选择。
2、遇到不懂的不要一直背，可以看看原文
在 听力的备考过程中，考生在听完了所有真题之后，可以试着去背一些 听力的句子，也是你平时复习时，那些让你听不出来的句子。如果练习过程中，如果遇到有听不出的句子，小站教育编辑建议不要一直听，直到听懂为止，因为这样效率真的不是很高，正确的做法是，如果考生听了4、5篇还没有听出来的话。
那么考生可以拿原文来看一看，是什么样的句子让你听不出来，考生可以将这些听不懂的句子进行总结，是因为连续、词汇不认识、还是习语不懂等问，了解清楚了这些，你再去背这些句子，之后你再遇到这样的句子，那么你就可以顺利的通过了。其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。
3、要学会记单词，特别要重视名词
在 考试中，词汇的重要相信大家都知道，所以考生对于 听力考试中常用词汇，特别是名词一定要好好的背一背。在这里小站教育编辑建议大家可以把历年来 考试中出现的名词都拿出来背一背，这非常有用的，因为这些词一般都是长对话里的重要特征，如果你听懂了这些，对于你猜测答案有很好的效果哦。
4、不可忽视简短答案
在 听力考试中，有时我们会看到一些选项的答案很短，那么考生应该如何去应对呢?小站教育编辑提醒大家，考生应该先对这些答案有印象，往往这些答案都是时间啊，比值之类的，时间顺序和文章顺序都基本上一致，如果这样的题出现在第二题，那么答案往往在开头部分，你就盯住答案，只到哪个就选择哪个，这个保准不会出错，否则漏听了，你就没法选择了。因为如果答案短的话，那么对话中提及的时间也相应的会很短。对于短答案题这个技巧很实用。
听力细节提高
1、听力是接近真实的交流场景，在 官方指南上，听力是这样被描述的，所以听力是为了鼓励说话的人带着特有的发言的模式，就如平常生活中的对话一样，其中包括有停顿思考的空间，犹豫的语气，不同的年龄、性别都具备着不同的演讲特性，所以在答题的时候要注意，部分年龄大的男性的发音，都带有点模糊性，所以要有充分的思想和心理上的准备，不要被这些外在的因素给影响了。
2、在听的同时，我们要身心兼备，不要忘记记录下听力中的关键词，除了复听题意外，所有的听力都只放一边，所以，在考的过程当中，我们也可以发现，复听题大多考的是谈话的目的，而不会注重于细节，而一遍的听力题更多考的就是细节题，如时间、地点、人物、事件等，所以在听的过程当中，要学会记录下关键的地方，创造出较为熟悉，并能被自己所利用的符号，原则上只要不影响自己的理解即可。尤其在记录的时候要着重讲比较题清楚记录，可以列表或直接对比，做简单的记录，尽量节约自己的时间。
3、多年下来， 的听力开始着重于逻辑判断能力的考察，更多的开始强调了内容的逻辑性是否被考生们所理解，而这部分 更多的是采用了复听题的模式，来测试考生的逻辑分析能力。