您的位置 首页 芝麻日语机构

「学习日语」想要提高日语口语该怎么办

每个学日语的人都渴望自己能说一口流利的日语。很多人学了多年日语,讲起语法头头是道,词汇掌握了不少,阅读水平也不低,可是一开口说日语就面红耳赤,结结巴巴,让人不知所云。下面小编为大家带来了想要提高日语口语该怎么办及相关内容,供大家参考。

想要提高日语口语该怎么办

调试自己的紧张心理

很多中国学生不敢开口说日语是因为要面子,怕说错。这种心态是不可取的。越怕犯错误,错误会越多。我们在平常口语交流时要避免的是一直犯同样的错误。调整好自己紧张的心理,建议是聊聊同学,聊聊有趣的东西,不要害怕出错,慢慢打开话匣子,很容易就聊的起来了。

克服恐惧

身边总有一些人害怕开口说话。不管是害怕说的不清楚好,害怕无话可说,还是害怕说错话,归根结底是一种社交恐惧。但是,要想提高自己的日语口语,这种恐惧心理必须克服,别给自己施加太多压力,学会放松自己,犯点错没什么,允许犯错彩能从错误中不断学习。

重视发音

标准的语音语调能更好的帮助我们和别人沟通。而且,标准的语音语调能给人信心和勇气,让人敢于﹑乐于开口讲日语。我们可以通过一些录音教材多听多读或是请教外语老师帮忙纠正发音。多多练习,相信效果也会有明显的提高。

多与外国人聊天

融入一个日语母语环境,和外国人联系应该是很好的学习机会,通过多听多说,相信很快可以流利说地道的日文表达。如果认识到很好的外国朋友,让他帮忙纠正错误更是一个不错的选择。

掌握一定的技巧

如果没有很好的社交条件,那么就自己去创造条件,你可以买一个录音笔,放一遍纯正的发音,自己再重复一遍。然后把自己的放出来,听听哪里不对。这样不断改进你就可以学会最难发好的那些音,就可以轻松改掉自己习惯性的错误。

坚持不懈的努力

想要提高口语,一定要对它多用心,多表达,付出的越多,收获的也越多。所以一定要坚持,将各种提高口语表达的美好想法付诸于行动,想到就要做到。

怎么提高日语口语

一、口语训练五步走

第一步:大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。

第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。

第三步:写日记。这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着日文体操。用日文进行思维是高级的口语训练方法。

第四步:大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文,之后将它们复述出来。(超级提示:是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。

第五步:一年左右逐渐过渡到用日文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上,集中解决,并定时更新、复习最理想的练习口语的方法是有个说日语的外国人天天在你身边陪你说日语,但这个条件一般谁也不具备,那么怎么来练习口语呢,有一个好办法非常可行,就是自己和自己说练习日语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验),相信自己和自己练习口语

二、“反述式口语练习法”

拿出一篇日语文章来先看懂,反复看几遍,争取记住里面的内容(注意千万别背),然后把文章翻扣在桌上,对着墙用自己的日语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说,不是背诵),一开始根本记不住,就打开文章再看一遍,然后再翻扣过来用日语述说,遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看,看看人家原文怎么说,再翻扣过去述说……

直到把整个文章说完,反复练习多遍后,不仅可以流利地述说这篇文章,还可以改换说法,用各种各样的方法述说,如先说开头后说结尾、先说中间后说两头,长话短说、短话长说……不用多,只需几篇文章,就可以练出流利的日语口语,而且保证地道正确,因为所有的句子和表达方法都来自书上,还能有错?这样练习口语,进步飞速。

比和外国人面对面说日语进步还快,因为面对面听不懂还不好意思问人家,现在是自己说了算,有任何不懂的地方马上可以查字典,查一个小时也没人管你。想学某一学科的口语就拿哪一学科文章来反述,想说什么就说什么,直到学会。用 “反述式口语练习法”学习日语口语,几个月就可以讲一口流利的日语,信不信由你,请试试吧。

需要注意的是,一开始一定要从简单的文章开始反述,千万别以为自己水平很高,急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高,在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿,要甘心从头开始学习,要从第一个台阶开始迈起,不要以为一步跨上3个台阶才算进步快,我反复讲过,日语不难学,一共也就十个台阶,一个台阶一个台阶地上本来很容易,可大多数人心急,偏要一步迈上第十个台阶,结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。

怎样提高日语口语

方法一:首先要多读多背,纠正发音。

晨读是个好习惯。每天早上坚持放声读半个小时日语。越大声越好,因为越大声你就越自信。坚持背一段经典日语短文,模仿标准的日语发音,不断的纠正练习。把背诵的内容反复消化,一方面可以扩充词汇量,另一方面也是给平时学习的语法知识找到了绝佳范例,更易于掌握。从报刊杂志上阅读大量的日语文章,并坚持把阅读内容用自己的话复述一遍。坚持三个月,口语水平的进步会让你信心大增。

其次,要多说。我们学习日语就是为了沟通交流,寻找学伴一起练习口语。日语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流日语学习经验,开拓视野,提高日语学习兴趣。(这个方法十分有效。)

提高日语口语具体流程:

1、大量的读背,多背诵经典范文,各种日语好的文章,背的越多,表达能力越强

2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

3、多听日语材料或磁带,模仿地道的语音和语调,文章一定要读,找好一个题目做一分钟的口语作文,同时将其录音。然后听录音,找出不足和错误。就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听(并继续找出不足与进步之处)。最后,复述上文所练习过的内容,做三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。此法使用于高级口语训练

4、跟读过程中要注意的几点:

(1)一定要尽力模仿发音和语调,越像越好。

(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

5、常去日语角,不到没有人,我不回来,平常多自言自语,多看外文小说和电影,扩大阅读量。如果找不到学伴或参加日语角的机会很少,那么我们就必须通过自己对自己说日语来创造日语环境。例如,你可以对自己描述所看到的景物,日语口述自己正在作的事情。

6、复述练习:用自己的话复述一些文章或日语文故事。这是最简单也是最有效的口语学习方法。

7、假如可以的话,我们可以在嘴里含一两块糖,大声快速地朗读一些日文绕口令(就好像中国的相声演员练习一样)来训练我们的口腔肌肉和舌头灵活度,以适合日语的语音发音要求。

方法二:提交日语口语更捷径的方法,选择合适的外教培训机构。

我个人觉得决定选择日语培训机构,主要是看师资水平。外教老师师资水平的两个因素是:口音是否纯正,是否有教学经验。

第一:我们学习日语主要是希望外教帮我们纠正发音,(如果只是陪聊,哪个国家口音都不是问题)但是想提高口语发音,就必须是口音比较纯正的,让大部分人能听懂你,所以老师的口音显得很重要。

第二:老师是否有教学经验,不是每个说日语的人都能教学,(也就像不是每个讲汉语的中国人都能当语文老师一样),教学是要有技巧和经验的。包括教学课件的选择,方式方法。

日语口语怎么提高

(一)培养日语思维习惯

第一,从教学方面而言,在日语教学过程中,传授者应该把日语国家人与人之问交流的思维方式或过程中最重要的东西教给学生。

第二,从学生自学方面而言,他们应当学会创设必要的环境。电影就不失为一种良好的选择。因为电影是生活鲜活的一种介质,是对生活的一种反映,它是最生活化、最靠近日本原始生活和交际的思维习惯的,它往往没有任何加工,任何做作。学生通过它接触到的是最为亲近的思维方式以及口语表达。

(二)模仿

模仿是学习外语的主要方法之一。善于模仿是学习语言的必备能力.更是提高口语水平的重要途径。

日语口语学习的模仿应遵循以下原则:一要大声模仿。大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来.建立起新的口腔肌肉运动模式(日语发音的运动模式)。二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调枯燥,才能主动、有意识地去模仿.达到模仿的目的。三要坚持长期模仿。

(三)朗读

提高口语的第三步是朗读.朗读也可以说是另一种形式的模仿,所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读。切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把学习者的声音录下来,自己听一听,这样就会找出差距,发现自己的弱点模仿和朗读是练习口语的第一关。

朗读的材料很多,包括各种比较浅易的口语经典篇章、各种口语教材,听力教材、精读课本,甚至一些泛读课本都可以。有磁带的先模仿,后朗读。没有磁带的也可以有意识地按日本音调朗读,或在老师指导下朗读.只要能坚持模仿磁带或其它声像材料,坚持上述有效朗读,很多语言、词汇和表达方法便会自然上口了.语音语调也随之会好起来。

(四)复述

学日语离不开记忆.记忆不是死记硬背,要有灵活性。复述不仅是一种记忆单词、句子的好方式,还是锻炼日语逻辑思维能力,训练正确的语音语调,提高语言流利程度,自我练习口语的好方法。复述有两种常见的方法:一是阅读后复述;二是听磁带或看影片后复述。

复述的内容要有所选择。一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大,可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事,有了基础后,复述的题材可扩展开些。

(五)背诵

练习口语难免要背诵一些东西。传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构。但是实践证明,很多人不喜欢背诵,所以不妨把这个方法归属到熟读和复述两个方面来。首先熟读原文,然后按复述步骤进行。朗读次数多了,又进行了大量的复述,也就能背诵了。背诵一些名篇名作也是非常有必要的,但基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。

热门文章

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注