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「学习日语」大学日语六级阅读理解

日语学习的重要性毋庸置疑,从小学到大学,以至于考研,考博,日语都占有很重要的地位。而在日语学习中,阅读理解又占了很大的比例,接下来小编告诉你大学日语六级阅读理解

大学日语六级阅读理解:

第一步,略读全文,浏览大标题,分析小标题

浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。

有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。

第二步,仔细读题,划出标志词或关键词

标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。

如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。

第三步,答题

在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。

如何提高日语阅读能力:

有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键,无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文,都是由一个个的词汇组成的 ,如果词汇量不够的话,很难看的懂文章,因此必须有足够的词汇积累,词汇积累的时候,除了会正确发音外,常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。

基本的语法知识。汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子,那是因为我们每天都在用汉语,耳濡目染中不知不觉就把基本的语法知识内化为我们的知识体系里了,但是学习日语的时候,尤其是日语学习初期,语法知识还是必须要掌握好的,这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。

阅读量一定要大。很多人提倡学习语言最后的方法就是阅读,这是有道理的,通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景,运用方法,历史人文等,这样可以更好的理解这种语言,而且在阅读中可以促进我们词汇的积累和语法的运用,可谓一举多得,因此阅读量一定要大。

阅读的时候要做笔记。在阅读过程中可能会遇到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法,这时候要记得做笔记,所谓好记性不如烂笔头,记下笔记经常翻阅,才会在头脑中留下深刻的印象。

经常翻看词典。在阅读的时候可能你有很多不会的词汇,但是不影响你对文章整体的理解,但是遇到一些关键的词语,你不知道,而只凭感觉进行猜测的话,可能就会影响到整体的理解,因此在阅读的过程中要经常查阅词典,这样才能够读的更好,同时又增加了词汇积累,何乐而不为呢?

尽量阅读原著。阅读日文最好看原著,或者是地道的日文作者写的东西,这些东西在语法,用法,表达,和习语方面是最权威和地道的,而中国人写的日文,无论这个人的日文学得多么好,始终是带着一种翻译的意味,感觉肯定是不同的。

如何快速提高日语阅读速度:

养成正确的阅读习惯。不要指读,默读,正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读,即阅读时,将一个单词作为中心词,目光集中于此,同时扫过其附近相关的词,将他们共同看做一个意群进行理解,

然后定位主谓,便可以掌握这句话的大意了。刚开始可能不习惯,速度比较慢,练习一段时间后,就会有质的飞越,体会到快速阅读带来的快感

略读,化繁为简。即浏览中可以不看与文章中心关系不大的句子和段落,直接阅读后面的段落。其主要由以下几类:人物职称,地名等的介绍;引号内引用的内中;实验过程及数据。他们都是为中心主旨服务的,因此可以不看

重读,抓住文章脉络。经过以上筛检以后,着重关注文章高频词,其往往为文章的主旨所在,然后分析文章类型,在寻找文章关键连词,比如表示因果的because,转折but等词,可以摸清文章行文脉络,找到作者的写作态度。

将各段的主要含义形成文章行文脉络,掌握文章主旨

练习。每天拿1到2篇1000字的文章进行阅读速度的训练,然后在进行精读,即逐字逐句进行翻译,逐步掌握各种句型的翻译方法,提高自己的翻译能力,从而在阅读中可以快速理解句子含义,提升阅读速度。

如何让自己的日语阅读得高分:

要想做好阅读,一定的词汇量是必须的,词汇量是基础,就像是建楼的地基,基础不牢,楼做的越高,越危险。所以一定要保证词汇量。

词汇可能记了就忘,大家都知道记忆曲线,记忆从来不是一蹴而就的,今天记了20个单词,明天又记了20个单词,但是可能第三天你就忘记第一天记的单词了,所以不要贪多,而是要复习,记牢,真正记住了,那才是你的单词。

不能只是用单词本记,在阅读过程中,你也会遇到不认识的单词,记下来,你会发现,有些单词是经常出现的,那么你就知道哪些是重点单词了。

记好单词,你就可以真正开始阅读了,阅读,不要刷题,一天做十篇,一个月能做三百篇呢,那样的效率极低,一定要精做,宁可一天只做一篇。

怎么精做,一篇阅读做完了,你要把不认识的单词查出来,从第一句开始,首先把这一篇文章整个内容弄清楚,然后可以分析句子结构等,遇到好的句子就记下来,可以用在作文中,一举两得。

总结,就像前面所说,单词记多了,你就知道哪个单词比较重要,题目做多了,你就知道要出什么题目了,所以,一定要总结。

复习,不能做过了,就过去了,要经常复习,拿出来看看,温故而知新,还可以看看自己的进步,鼓励一下自己。

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