基础差如何开始备考 ？很多 考生，最大的问题是日语基础差，学起来感觉很吃力，那么，日语基础差的学生怎么学好 呢?下面小编带来相关内容介绍，各位烤鸭可以好好看看。
日语基础差的学生怎么学好
不管学习什么内容，都要制定一个详细的学习计划， 也是一样。对于初学者，更是应该如此，一个好的学习计划会让你事半功倍。初学者要认清自己的日语水平，做好针对性的充电计划，这样才更有效率的学习 。那我们要怎样一步步学习 呢?下面就 的几个部分说一下看法。
听力
一些 初学者，一上来就听中级听力，也听得津津有味，但是问他听懂了什么，去少之又少。那么，我的建议是，听力的素材一定要选择适合自己水平的。而且不能三天打鱼两天晒网，要反复听，多练习，不要盲目的追求数量。要全身心投入去听，可以听一些日语歌曲，日语广播什么的，在生活中触碰日语，感受日语。
阅读
对于阅读，要按照日语程度的不同，来调整选择自己的方式。
对程度比较低的朋友，我的建议是，考试的时候，先挑简单的做。象matching题，都是直接从原文找答案的。同时可以补补语法，这样summary题目也可以做一些的。总之不要拘泥于1篇文章里面。可以先把 3篇文章里，自己可以做的题目都做完。一些实在难的题目放弃就放弃了。如果你在1小时内，做30道题，能做对24,25个就很不错。这样总比把40道题全部做，但是只对20来个要强的多。
程度比较高的朋友，要注意背一些 阅读的单词(我随后会贴出来)，不要求会拼写，会用，只要在遇到的时候，能知道什么意思就可以了。这个的确很重要。我自己的切身体会。还有就是避免太过细致。有些t/f/ng的题目，真的很难判断。而且一些辅导书编的也的确有争议。所以t/f/ng题目不要强求自己。错 1,2,3个都是很正常的。在掌握了一些判断原则以后，只有多做，才能培养出来判断的感觉。
写作
首先是词汇 因为是学术类的短文，所以在用词方面一定要用哪些书面语。很formal的东西。
有些同学(少数的)学日语是从口语学起的。所以在概念上没有口头语和书面语之分。写作的时候竟然会用到 cause, wanna…这种非常口语化的词…试问这样考官怎么能给你高分?还有就是要掌握词汇的多样性，不能一整篇文章都是简单表达，一个恰到好处的单词或者一个美美的日语句子，都会让考官刮目相看!
口语
口语的话，要敢于开口，要经常大声的朗读日语美文。对于初学者，口语这个只要多练习还是不会有什么大问题的。
基础差如何备考
考试要想取得高分充分的准备是必要条件，那么基础差如何备考 ?该如何做才能更有效呢?百利天下考试小编通过考生经验，总结以下几点：
第一要树立信心
打消内心的疑虑，建立自信心，零基础也是可以学习 的，而且很多人取得了不错的成绩。
第二合理定位
根据自己的目标寻找合适的备考途径
1.目标要求较低：自己制定备考计划并实行
2.目标要求较高：自身复习+报班冲刺
第三选择好的 备考资料
零基础考生选择备考资料非常重要，一般的推荐用书可能难度较大。小编建议基础薄弱的考生使用《新概念日语》。总共四册，是一个由基础到提高的整套课程。新概念第一册相当于初中日语水平;对于考生来说相对容易。第二册相当于高中日语水平。第三层又要提升一个层次，掌握这三册，对于 备考来说已经完成了一半。另一半就是我们要训练听写，推荐《listen to this 1.2》通过这些资料可以有效提升考生听写能力。
第四科学的备考计划
按照自己的计划去复习，在复习过程中不断的总结经验，不断调整计划。后期建议考生报考 类的课程班，由专业的老师根据自己目前的情况作出针对性的指导，更有利于零基础考生 复习效果的提升。
基础差怎么学好 听力
听力对于不少中国考生而言，是比较难的一项，尤其是一些基础薄弱的同学，更是难上加难。那么对于日语基础比较薄弱的同学难道就学不好 听力吗?关于这个话题不妨来看看日语基础薄弱的同学如何学好 听力吧!
基础较为薄弱的学生在课上最常见的问题是以下这六种情况：
第一种：听不懂，答案定位不到;
第二种：局部听懂情况下，抓不住重点;
第三种：听不懂，能捕捉到局部一些答案;
第四种：基本听懂情况下，答案定位较有限，能顺利定位到的答案很多来不及写完整;
第五种：基本听得懂，能捕捉到的答案也写下了，但是拼写错误较严重;
第六种：最后一种，也是最让考生崩溃的一种，在基本听得懂的情况下，定位到的答案能写下了，也拼对了，但是细节错误被扣了，比如漏了“单位”，“复数”。
这是一个非常有趣的现象，通常会发现，学生处于第几种状况之下，那么在此时他/她的分数可能就是几分。
试想，如果考生什么都听不懂，连平时很熟悉、很亲切的is、 am、 are、 but、 because都很难捕捉到的时候，只能通过“猜测”来解决， 听力一共40题，即便算其有10%的命中率，答对四题也只能勉强赶上1分，而这样的分数很难“上台面”。
相对而言，第六种情况已经是想要突破6分的考生的较为理想的状态了。也就是说，如果考生想要突破6分，那么以上6种阻碍要做到各个击破，对于还处于第一、第二种的同学来讲任务显然还是比较艰巨的。
当然，以上6种情况，没有一种是在完全听懂的情况下，如果我们从积极的角度考虑，就是说， 听力，即便是没有能够听懂每一句话，考到6也是完全有可能的。
策略：建议：基础薄弱的学生需要先从“词汇”和“语音”两方面开始着手打好基础。
听力提高step1：
“单词是根”的讲法适用于任何形式的日文考试， 考试当然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外， 考试听力由于场景多样这一特性的存在，需要考生对场景词汇有一定量的积累。
在记忆单词的基础上需要结合听写训练。选择一些音相近的单词，一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子;听写有数字、人名、地名等类似信息的对话和短文，比较有针对性的听写材料来源就是 考试真题中的相关内容。处境4的同学尤其需要这方面训练。
听力提高step2：
接着是语音，那么语音又从何而讲呢，其实单词不会读，或者读得不标准就难以听得懂，听不懂就连讲都会连累到。
为了避免“看得懂，听不懂”的尴尬境地，平时要补充听读训练，即听完一两遍录音后，进行模仿跟读。在跟读时，仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而掌握一些朗读技巧。同时这种方式能非常有效地培养并提高语感。
听力提高step3：
在基础训练之后，需要有针对性地去了解 考试，探究听力的出题思路和做题原则，这样才能少走弯路，避免像第6种情况的出现，从而在总体水平可能还有限的条件下极大程度上保证自己的正确率。
听力就是一个反复学习的过程，对于基础比较薄弱的同学来说想要学好更是如此。相信只要不断吸收，不断努力，基础薄弱的你也能考取 听力7分。、
基础差如何考
一、技巧课和训练课，大批量做题
麦考瑞 的技巧老师会用满满当当的做题技巧给予同学们指引，训练课老师会在课上大量带领同学们实践技巧，提升做题质量。所以麦考瑞 的训练课老师遇到了爱学的同学经常抱怨，“题做得太快了，不够用了。需要拿备用题库出来。”
二、早上下午综合训练形成严密的整体
上课以外，麦考瑞 的同学早上不能轻松，早读消化词汇、准备口语是他们八点半之前要做的事情。所以很多同学七点就会来上早自习。八点半开始就是听力强化补足。对于新疆、河南、陕西等地的学生而言，由于高考的原因他们在高中阶段并没有接受严格的听力培训，所以和其他同学相比，这些同学额外需要多听。很多同学总得我有听力技巧就可以，听力掌握技巧不代表听力反应加快。除了大量练习磨耳朵，没有比此更有效的方法。经历了早读的听力听读后，一天正式课程结束，同学们还要留下来参加听力听写测验。别的同学备考 最多听4-8套考题，1-2遍。而麦考瑞 的同学要听至少25套考题，每套精听5-7遍。
三、缺词汇怎么办?每天补进
麦考瑞 的同学每天还要进行大量的词汇消化和测试，反复测、天天测，每个学习阶段至少能增加4000词汇量，高中生在麦考瑞 学习三个月词汇量至少能增加8000个。
四、口语写作如何提高?
题库高效准备法。麦考瑞 的同学需要在每个学习阶段最少要将 考试近1-3年的题库题目全部准备一遍。老师带领同学们进行“高频题精准备、特色题细准备、一般题大纲式准备”的方法扫荡题库，到了考场才会心里不慌。尤其是口语，除了技巧课，训练课，靠前还有summary的冲刺大批量练习，外教模拟。别的同学每天准备口语10分钟，麦考瑞 的同学每天要准备2小时。