对于12岁的孩子来说,传统的“背单词”“背课文”的理论教学已经不适合了。日语学习需要合理有效的方法和指导。那么12岁孩子如何学好日语呢?我们一起来看看。
一、与日常相结合
12岁孩子有较好的适应意识和较低的排斥程度。因此,要把学习日语的方法与现实生活结合起来。
简单的故事阅读绘本,简单有趣的漫画,原创的日语儿歌,高知名度和高认可度,都可以作为孩子在日常生活中的学习工具。在日常生活中融入日语元素,减少被排斥和疏离感。
二、精听加泛听
学习日语需要先输入再输出。听、说、读、写是一个循序渐进的过程。12岁孩子具有良好的学习能力和模仿能力,无论在家庭环境还是学校,“听”的过程都是不可缺少的。
从日常对话、儿歌、家长朗读故事等,进入“聆听”的过程。听力是一个吸收和感受的过程,精听有利于集中专业基础知识,泛听有利于拓宽日语知识,丰富阅读水平。
三、创造学习环境
到12岁时,孩子已经具备了语言识别能力,能听,能说,需要交流和互动。良好的学习环境有利于这种习惯的引导和逐步养成。
为孩子创造良好的学习环境,在沉浸式的环境中,建立语境,形成语感,然后接受日语学习的各个方面。
四、专业老师咨询
一方面,孩子在日语初级学习中没有良好的学习方法,缺乏知识引导。在探索的阶段,他们无法避免处处碰壁,很容易就会产生抵触。
另一方面,口语发音必须有专业的外教协助,特别是发音不规范不正确的孩子。12岁的孩子对学习有兴趣,就会渴望交流和互动,找私人外教定期聊天,有利于不断地巩固知识。