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2008日语高考woord版_作文题目_高考日语学习

2008日语高考woord版相关信息内容

今年高考是影响1个人事业发展的1个关键的方面,每1年的高考基本都是学生家长和学生们最焦虑的时期,每天紧张焦虑的学习培训和不断地的复习考试,都需要极大的精力,更是对考生自身身体的一个严酷的考验。而相对于英文不是掌握太好的考生,英文就成为了高考总分的老大难的问题,其他同学全部都是120+的考试分数,自个的英文考试分数却不尽如人意。所以这种时候就会有学子在今年高考的过程中选用其他小语种。这样的话日文在高考语言考试里到底占有怎么样的错误观念和优越性呢?

2008日语高考woord版有关信息内容

1、日语高考会对学校、专业的选择,以及学业规划中有一定的限制。1.中国军事、国防科技、小语种专业部分会规范考生们外语课语系为英文。2.中外合作的本科学校、技术专业有局限,或不作限定,但为英语课堂教学氛围,考生慎报。3.计算机网络、电脑软件等专业课程,与英语相关度强的,学生应慎报。

2、高考日语对学生的词量要求低,考试难度系数相比于英文而言简单许多。高考对英语要求的单词词汇量在3500+左右,而对日文需要的词汇量仅2000个左右,其中相当一部分为我国学生认识的汉字,便于学员更快进行阅读和理解和撰写考题。

3、特意请了日语老师实现日文的体验和监听,合理安排专职人员特意来控制时长,使这名学子考试报名与其他同学一样,才能受到公平合理的对待。固然在这个考场只有一位考生,但考试方式、考试场督察、考试场地安排等都跟其他的考场完全相同,不怠慢任意一个关键环节。

4、用日文参与高考的同学,除了中国军事、国防安全这二类较敏感的专业外,还有就是大专院校在招收新生时明文规定了只限英文学生的外国语言文学类专业未能填报。

5、日文试卷题题目类型由四大部分构成,第一个部分:听力考试、第二方面:日语专业知识运动、第三部分:阅读理解、第四组成部分:写作方面。所占分值分别是:30分、40分、50分、30分。第一至三方面均为选择题。

6、凡是可以正常报名参加高考的中国内地地区学子均可报名。在填写高考报名表时,将外语考试的语系挑选为“日语”即可。(中国普通高考日语报名样式表),倘若考试报名语言语种为“日文”这代表之后的高考中,外语学科不考英文科目,而是考日语,其它语文高考、数学等考试科目不变更,与另外学员保持一致。中国地区高考均能考日文,与所属地方及中小学校是否积极开展日语学科无任何的关系。

7、高考报名表是自己独自一人填报。(有高校导师代报考的可能,请咨询您的老师校园的报名考试情况)步骤是先填好一个报名表格(草表),然后再有在线报名。留意,全部基本资料以网络数据资料作为标准且不可以更改,心须请仔细填报。在外语学科的下拉菜单中是可选择的(通常英语的编号规则是1俄语是2日语是3,其他的不做讲述了),而原来的外国语栏默认英语,请考生选用要用以代替英语的日语,再确认就行。今年高考时,报读日语的考生将单独安排课室开展考试。

8、日语作文一般划分为3~4段,切忌一段说到底,不存在层次结构。段落明确,内容也就明确简洁明了。不能写错字更不能写漏字,批卷人对文章内容好的印象会大幅度降低,打分的级别也会受到影响。千万要要做好常规检查。一段文字中不能反反复复数次应用相同的助词。

9、总的来说,选取教育部核准的教材(《九年义务教育课本日文》七、八、九年级和《髙中教学大纲实验课本日文》的必修和选修)是最普遍的做法。不过,当前很多很多院校的日文是高一起始点的,而国家教委审定的课本全是初级中学起始点的,因此依据我们的成功经验,普通高中三年总共得学8本书(初一3本,普通高中5本,全都是必修),另外,导师也要自个补充大约一百语法知识。

高考日本语 高考英语
人员数不多,标准体系简易 总数很多,机制困难
学习培训时间两年上下 学习周期最多12年
词量两千五百个上下 词量4500个上下
百分之七十为汉字,很容易理解 完全是英文,不容易掌握
题目类型比较容易,仅仅只有4种 题型不易,有六类

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2008日语高考woord版听力对策

高考日语听力试题的特征:1、声音速度慢。2、题型少且种类单一化。3、词比较简单。4、套路词直接了当。

原文 翻译
あなた、お客様くるから、手伝って。ああ、いいよ。バンのお皿を持っていて、そのテーブルの真ん中に置いてね。うん、果物… 亲爱的,有客人要来,你帮我一下。好的。拿着装面包的这个盘子,就放在桌子的正中央吧。好的,水果呢?水果还不用。盘…

2008日语高考woord版基本词汇语法知识

1、せんせんしゅう-先先週-名-上上周,大上周

2、もうかる-儲かる-自五-赚钱,盈利;得便宜

3、はな-鼻-名-鼻,鼻子

4、~~っぽい“好~~”“容易~~”表示具有某种气质

5、区别:体言|用言連体形+にしては

6、体言の|用言連体形+わりに(は)“虽然~~但是~~”表示比较的程度,转折关系。

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