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「日语知识」急用日语怎么说-课程内容-互动问答

「日语知识」急用日语怎么说

如果你着急的话 这件事情很急

もしあなたはあせるならこの事は急

学术上日语分为九州日语、关西日语、关东日语和八丈语四种方言。还可以细分为十三种方言:属于九州日语的萨隅方言、肥筑方言、丰日方言,属于关西日语的中国方言、云伯方言、四国方言、近畿方言、北陆方言,属于关东日语的东海东山方言、关东方言、内陆北海道方言、东北方言和沿岸北海道方言。

日语的起源一直是争论不休的问题,现代日本人有近35%绳文人血统、32%弥生人血统和20%汉人血统,表明日语来源的复杂性。明治时代的日本人把日语划为“阿尔泰语系”,后来遭到否定。美国人Homer Hulbert(1863—1949)和大野晋(1919—2008)认为日语属于达罗毗荼语系,西田龙雄(1928—2012)认为日语属于汉藏语系藏缅语族,美国人白桂思(1945—)认为日语属于日本-高句丽语系,即日语与隋唐时期分布于朝鲜半岛的高句丽语同源,俄罗斯人Alexander Vovin(1961—)认为,弥生人讲一种南亚语或侗台语。

三国时代,汉字传入日本,唐代时日本人发明了通行于女性之间的假名,官文为文言文,因此现代日本语受古代汉语影响极大。以昭和31年(1956年)的《例解国语辞典》为例,在日本语的语汇中,和语占36.6%、汉语占53.6%,昭和39年(1964年)日本国立研究所对90种杂志用语进行了调查研究,得出了和语占36.7%、汉语占47.5%、西洋语占近10%的结论。

课程设置

01
课程级别

专业层次:进阶学习

02
师资力量

师资水准:文凭很高的日本语老师、从事于日本语的教学5年以上、日本东京外籍教师口音醇正。

03
免费体验课

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如何选择培训班

01
师资水平

师资队伍也很关键。一个日语培训班会不会是满足客户需求的,最根本的就要了解一下这一个院校的教师队伍状况。师资力量是和教课水平呈正比关系的,是否有优秀老师讲课,教师团体是否具有科学合理的体系,上课时是否是尽职尽责,全是对教学效果的基本保障。

02
机构课程

判断机构的课程是否适用于孩子们了,一个孩子们喜爱的教学内容和教学方法,对于学生的培训是起到了非常重要的功用的,它还可以引起小孩非常浓厚的学习兴趣,实现学习知识事半功倍的效果。

03
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