我爱你用日语是： 爱している (啊姨兮带撸)
“爱してる”是“爱する”的持续体，意思是“爱着”。
动词持续体表示动作或状态正在进行或持续，也可以表示动作结果的存续。
动词持续体由动词连用形后续接续助词て加上补助动词いる构成。动词持续体的过去式是ていました，否定式是ていません，过去否定式是ていませんでした。
拓展资料
日语中常见句：
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こんばんは。 ko n ba n wa 晚上好。
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お休(やす)みなさい。 o ya su mi na sai 晚安。
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お元気(げんき)ですか。 o ge n ki de su ka您还好吧
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いくらですか。 i ku ra de su ka多少钱？
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すみません。 su mi ma se n 不好意思，麻烦你…。
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ごめんなさい。 go me n na sa yi 对不起。
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どういうことですか。 do u i u ko to de su ka 什么意思呢？
日语课程设置
1
教材设置
利用教科书：《新编日语语法教程》自主研发教材等教材。
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授课模式
讲课方法：一对二课程
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招生对象
招生群体：目前日本语能力N1、日本语感兴趣发烧友、准备好出国留学、到日企上班。
选择日语班技巧
1
体验课
一般来说培训班都给予试听，1个体验课比较能够评定老师的水平怎么样，如果你听专业试听课都觉得不得劲，那就别惦记着。如果您听了专业试听课觉得凑合听懂了，但是脑袋还是晕乎乎，一会就又想不起来，那也别想了。如果您听完免费试听课时候，感觉简易浅显，而且教材解析实施也容易，还想再次深入细致了解这个老师，这种课程培训——恭喜你，找到真爱了。
2
看课程设置
明确校园的培训课能不能适用儿童了，1个孩子喜歡的课程和教学策略，针对于小朋友的学习是起着至关重要的功能的，它可以引起学生强烈的学习兴趣，达到学习知识事半功倍的效果。
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看师资水平
师资力量也很关键。一个日语培训学校有没有满意的，最主要的就需要调查一下这个院校的教师队伍建设具体情况。师资队伍是和教育水平呈正比关系的，是不是有优秀教师教课，教师团体是不是拥有正确的管理体系，老师上课是不是认真负责，也是对教学的质量的基本保障。