五十音图的教学视频教程_视频教学_记忆法

一、五十音图的教学视频教程简介

学习日语的开始是学习培训50音，许多同学面对50音不一定知道，常说的五十音图通常来说就有点像我们中文中的汉字拼音，掌握50音是学日文的根基，故此学生在学习培训五十音的整个过程中不可松懈，需要可以流利背诵50音图，接下来我就带小伙伴深入的了解下何谓50音图!

1、清音：学员自己在发清音的时候声带不要再，清音震动没周期性

2、日语的浊音 :日本语学生们口语发音的时候声带震动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不振动的是清音 ,又称之为“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音仅有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯的说法，实际这行假名的辅音实际是清音。日本语学员必须仔细辨别！

4、日文的拗音 :有许多同学搞不清楚何为拗音，拗音指的是「い」段假名(含盖浊音、半浊音 )(除い外)和复元音「や」、「ゆ」、「よ」拼起来的音节，共计36个。

5、日本语的罗马音：罗马音一般作为日文韩国语的发音批注，功能类似于英语中的国际音标对英语的单词的读音解释，与拼音字母少许差异。

6.日本语的字母发音口形方法：日语若是归纳的话，可以叫小口型前舌音比较多，日本的人们说话沟通口张的很小，但是语调特别的快，还没有一二三四声的的变化，都可以按平声去读，并没有卷舌音、爆破音什么的。

1、分类法：把日语50音图可以分为あかさたな、はまやらわ两组，各组单独记忆。

2、一记忆十回忆纵横交错法：对每一组记一回回想十遍，正序和反序都要记忆，先依照行熟背完第二步再依照段记诵。

3、图案的回忆声音的回忆交替技巧：日语学子首先由声音记忆驱动图像的记忆，即先发音再回忆图片，由图形的回忆带动读音回忆，即先回忆图片再发音，2种技巧交替开展。

4、类推法：当把两组单独记住后，再结合起来整个回忆。重复使用上述方式分开记忆的清音、浊音、拗音，可以做到事半功倍的实际效果。

1、平假名的主要来源及其功能：平假名是借用中国字的草书书法构成的，用作撰写和印刷。平假名的功效相应层面上来讲，相当于咱们汉语拼音。

1、片假名的来源以及功能：片假名是借用中国汉字的偏旁部首冠盖转变成的，应用于记载外来语和一些独特词语。片假名广泛应用于书写外来词、拟声拟态词，人名、地名和专用名词，或是表明着重强调。

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